小学汉语
小学四年级下册
第12课 《妈妈的礼物》
策勒县固拉合玛镇小学教师:
屯妮萨罕·麦提斯迪克
课题 第十一课 妈妈的礼物
第二课时(课文一)
教学目标
1.知识与知能:正确、流利、有感情的朗读课文。
2.过程与方法:运用边读边记的读书方法,进一步理解课文内容。
3.情感,态度与价值观:.通过学习这片课文我们懂得了应该报答父母的养育之恩,尤其是应该尊重母亲。
教学重点:能准确、流利、有感情的朗读课文。
教学难点:根据课文内容口头回答问题。
教学方法:组织法,鼓励法,讲授法
教具准备:教科书,课件
教学过程与内容:
导入新课
同学们,图片上的妈妈给孩子送什么礼物?孩子得到礼物高兴吗?你也得到过礼物吗?
新课学习
1.学生自读课文,划出不懂得生字
2.老师范读课文,请同学读准字音
3老师出示相关课件让学生边看边说出(课文主要说的是什么内容)
回答问题:
1. 说说孩子的身世?
2. 孩子为什么哭了?
3. 老人严肃地说了什么?
4. 老人语重心长地说了什么?
5.孩子为什么陷入了思考?
巩固练习
( )眼睛 ( )耳朵 一( )腿
一( )礼物 一( )手 一( )充满热情的心
课后小结:.通过学习这片课文我们懂得了应该报答父母的养育之恩,尤其是应该尊重母亲。
板书设计:第十一课 妈妈的礼物
明亮的眼睛----观察世界
灵明的耳朵----倾听世界
妈妈给孩子 一双手---------走偏世界
一双手----------改造世界
一颗心----------热爱世界
口头作业:1.熟读课文 。
书面作业:2.抄写自己最喜欢的自然段。
课后反思
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/328f5c12ac02de80d4d8d15abe23482fb5da0256.html
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