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关爱留守儿童工作实施方案


强村完小关爱留守儿童“五知五帮”活动
实施方案
为进一步深化留守儿童教育管理工作,根据县教育局相关文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特决定在全校范围内开展“老师学生手牵手,五知五帮(即:“知学习状况,帮学生找准方向;知家庭困难,帮学生走出困境;知行为习惯,帮学生规范言行;知优点长处,帮学生展现自我;知兴趣爱好,帮学生规范发展”)献爱心”关爱留守儿童帮扶活动,进一步增强家校联系,密切师生关系,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,为留守儿童营造更为良好的成长环境。为将此项活动引向深入,特制定本方案。 一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标:
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。 三、主要措施:
( 健全机制,发挥学校主阵地的作用:
制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作方案,总结经验,

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