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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714456351 来源:
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中班语言《狐假虎威》教案
:
中班语言狐假虎威
教案
幼儿园中班语言课中《狐假虎威》是一篇成语故事,怎么
编写《狐假虎威》的教案呢?下面是
WTT
分享给大家的中班语
言《狐假虎威》教案,希望对大家有帮助。
活动目标:
1
、理解故事内容
;
2
、了解“狐假虎威”的含义
;
3
、丰富词语“得意洋洋”“摇头摆尾”“东张西
望”“半信半疑”;
4
、启发幼儿大胆运用动作、
表情、语言来表演故事。
活动准备:
1
、《狐假虎威》
ppt;
2
、字卡“狐假虎威”“摇头摆尾”“东张西望”“半信
半疑”“得意洋洋”;
3
、狐狸、老虎、小白兔、小松鼠等小动物头饰。
活动流程:
第
1
页
共
4
页
一、谜语导入:引起兴趣。
师:小朋友喜欢猜谜语吗
?
今天老师给你们猜一个谜语,
看看你们能不能猜到“远看像只猫,生来脾气暴,张开大嘴一
声吼,吓得百兽都发抖。”(老虎
师:老虎被称为什么
?(
山中之王
师:森林里的动物怕不怕老虎
?
师:可是在森林了发生了一件奇怪的事,有一只动物比老
虎还厉害,小动物们见了它都跑了,想不想知道它是谁
?
到底
发生了什么事
?
二、出示《狐假虎威》
ppt,
让幼儿理解故事内容。
1.
结合每一幅图片有感情的讲解,语言生动,表情丰富,
激发幼儿兴趣。
2
、讲解过程中可适当让幼儿来猜想故事内容,如:老虎
扑的把狐狸给抓住了。让小朋友猜一猜老虎会不会把狐狸吃了
?
若是没有,狐狸会怎样对老虎说呢
?(
进一步激发兴趣
,同时
可以大胆让幼儿来表演。
3
、讲解故事的同时,出示相应的字卡“摇头摆尾”“东
张西望”“半信半疑”“得意洋洋”,让幼儿对词语了解并用
丰富的表情表演。
4
、提问
第
2
页
共
4
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/331755e4a100a6c30c22590102020740bf1ecd26.html
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