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大自然的启示
春天的嫩芽一日一日茁长。当我的思虑仍停留在小小的嫩叶上时,那嫩叶却在注意的当儿,摇身长成饱满的绿叶了。 我惊讶自然界迅速的变化,它一刻也不停地活动、成长、改变着。由一片绿叶中,似乎涌溢刻涌现着无穷的生命力。
小小白花,静静地承受风吹雨打。不知那是什么花,然而在淅沥沥落个不停的雨中,竟发出闪亮的光彩,雨珠一滴滴从绿叶的尖梢悄然滚落,那娇弱引人怜爱的花姿,突然给人一种心情舒畅的感觉。 雨要下就下吧,风要吹就吹吧,花瓣浸润在雨中摇颤着,它的根虽细小,却稳固地纠结于土地之中。 雨要下就下吧,风要吹就吹吧,风风雨雨总有停时;当风雨停时,小白花仍骄傲地抬着头。经过风雨的磨练和洗礼,小白花的花瓣愈加洁白,绿叶更加鲜绿,它仍然坚毅地绽放。小鸟鼓动着翅膀朝天空飞去,不知飞向何方,那小巧的身躯一直飞离视线之外。 当雨停止时,它拍动着弱小的翅膀,敞开喉咙,鸟声啁啾地回荡在空中。 雨要下就下吧,风要吹就吹吧。与大自然依存而生的小花与小鸟啊,当我们回顾人类这种栖栖皇皇的度日方式,或许该效法小花小鸟,那与大自然相辅相成的和谐步调。
冷寂的大地渐渐恢复生气,池水也逐渐泛起了暖意。春意自大地缓缓升起。 当人站立在池边时,似乎浸浴在嫩叶的香气中;水面寂静无声,远远的空中有云雀的鸣唱声。 有人用力将石头“扑通”一声投入水中,也有人轻轻地将石子扔进水里。石子在水面上弹了一两下,就销声匿迹地沉入水中;渐渐地,人走开了,声音也不复追寻。 不论水面上响起的是何种声音,投什么样的石子,就会发出什么样的声音。面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音,有谁在事后是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢?人去后,池边显得更宁静了。了悟出各种大小不同的石头,会响起各种大小不同的声音,而这些声音,又会给人不同的感受——池静波平,辉映着池边的嫩叶。 在这浑浑噩噩、匆匆忙忙的世界中,有时候,我们需要静静伫立在池边,只是听听那池音。
云,快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低,没有一刻保持着相同的模样。 仿佛是溃散崩离,又不像在溃散崩离中;一瞬间、一瞬间变化着的云朵,在深蓝色的夏空中,以各式各样的姿态飘流而过。 云朵的变化,恰似人的心,人的命运。人的心也是天天都在变动,因此,人的际遇也是昨日不同于今日。 编织成明明暗暗、各式各样的人生,那分分秒秒都变幻莫测的人生际遇与命运,不禁使人为之又喜又叹。 喜也罢,悲也罢,人生仿佛流云,时时在移动变化,不做片刻的停留。 若是人的思绪有定则寻,就算不时会心慌意乱,终究会令人泰然自得。 所以,纵然欢喜,也不必得意忘形;纵然悲戚,也不必怨天尤人。若每个人都能抱持坦诚、谦虚的胸怀,在自己的工作岗位上,认真负责地工作,必可体会出那漫长人生中的无穷情趣。
在人生旅途中,不时穿插崇山峻岭般的起起伏伏,时而风吹雨打、困顿难行;时而雨过天晴,鸟语花香。总希望能够振作精神,克服困难,继续奔向前程。 在那山头上,孕育着人生的新希望。 故事之二:有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,
反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到,也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来。多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树! 瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量。
1 文章在我们的面前展现了一幅春日,春雨淅淅沥沥,绿叶、小花、小鸟经历风雨洗礼的画面。(可以让学生讨论,答案不求统一,此处试着启发:什么时间,什么景物,怎样状态。 2 在这么美的八段文字中作者重点向我们讲述了哪些景物? 明确:绿叶,小白花,小鸟。 3 作者又是如何描写这些景物在风雨中的变化的?这些景物的变化又给作者以怎样的感受?在文中划出重点词句。明确:①经历风雨的磨练和洗礼:绿叶迅速变化,长得更加饱满,更加鲜绿;小小白花静静地承受风吹雨打,它的根稳固纠结于土地,仍然坚毅的绽放,花瓣愈加洁白;那小鸟身躯弱小,鼓动着翅膀朝天空飞去,敞开喉咙,啁啾的叫着。 ②作者先是惊讶自然界的迅速变化,再是对绿叶、小白花、小鸟经历风雨的磨练和洗礼依然茁壮成长的欣喜,接着回顾人类的度日方式,对小花小鸟与大自然相辅相成和谐统一由衷地赞美。 雨要下就下吧,风要吹就吹吧。不管风吹雨打它们没有退缩,勇敢面对,而且更加得充满茁壮的生命力。
4 停下来想想我们人类吧!现代社会,经济发展,生活节奏,迅速加快,人们生活稳定,追求享,道路平坦,经不起考验,受不起挫折,与这绿叶、小花、小鸟相比,我们人类是不是过于安逸而散失了勇于面对人生风雨的勇气呢?我们人类又从这绿叶、小花、小鸟那里获得些什么启示呢? 明确:我们人生要像这绿叶、小花、小鸟一样与那大自然相辅相成和谐的步调,经受“风雨的磨练和洗礼”,更加坚毅的绽放。全班一起再次有感情的朗读1-8,细细体会人生要经受“风雨的磨练和洗礼”,更加坚毅的绽放,面对风吹雨打,我自稳坐钓鱼台。
5 人生要经受“风雨的磨练和洗礼”,而事实上人生的风雨是时刻存在着的,就像人生如流,时刻变化。在文中找出写云变化的句子?在文中找出写人心、命运变化的句子? 6 明确:,快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低,时刻溃散崩离,时刻瞬间组合,各有不同。人的心、命运:明明暗暗、各式各样、分分秒秒、变幻莫测,人生如流云。 7 人生变幻,悲喜交加,那么我们该如何面对呢?齐读9-15,试用第五册语文书中所学的八个字来概括我们的人生态度?(试着启发:面对人生中的欢喜,我们该怎么样?面对人生中的悲戚我们该怎么样?有生会答“不已物喜,不以己悲”,要予以肯定。 学生讨论明确:得意淡然,失意夷然。每个人都要拥有坦诚、谦虚的胸怀,在自己的工作岗位上,认真负责的工作,必可体会出那漫长人生中的无穷情趣。
8 读最后两段,思考揭示了什么道理?告诉我们什么样的启示? 明确:人生要经历崇山峻岭般的起起伏伏,经历风吹雨打,要振作精神,克服困难,继续奔向前程,在那山的那一头,永远有着我们的希望。这也便是作者所要告诉我们的大自然的启示。
9 教师总结:学习了绿叶、小白花、小鸟经历风雨的磨练和洗礼,绿叶更加鲜绿;小小白花仍然坚毅的绽放,花瓣愈加洁白;小鸟身躯弱小,依然鼓动着翅膀飞向天空,告诉我们大自然的细腻变化需要人们仔细的观察,大自然所揭示的道理需要我们深刻地反省。 人生的变化,也有如流云。变幻莫测的人生际遇,也要经受风雨的磨练和洗礼,才能克服困难,振作精神,努力奔向前程,开创美好人生。 我相信我们每位同学,也都会像作者一样,呼唤人生中的崇山峻岭般的起起伏伏,面对人生风雨,勇于挑战自我。让我们大家再一次一起朗读课文,体会文章表达的思想感情。
小课堂:如何培养学生的自主学习能力?

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/33666efc4a2fb4daa58da0116c175f0e7dd1194d.html

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