2019人教版四年级语文下册期末测试卷
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
一、看拼音，写词语。（6分）
wān yān yú chǔn xī shēnɡ
( ) ( ) ( )
ɡān zànɡ dǎn dà wànɡ wéi
( ) ( )
二、辨字组词。（4分）
捐（ ） 胁（ ） 楼（ ） 很（ ）
绢（ ） 协（ ） 搂（ ） 狠（ ）
三、划去括号内错误的字或读音。（4分）
画卷（juàn juǎn ） 悄（qiāo qiǎo）然
模（ mó mú ）样 肝脏（zànɡ zānɡ）
(饶 绕)恕 （萤 荧）光屏
（拨 拔）电话 响（彻 切）云霄
四、多音字组词。（2分）
juàn （ ） sāi（ ）
卷 塞
juǎn （ ） sài（ ）
五、把下面的词语补充完整。（4分）
笑（ ）颜开 吉（ ）如意 辽阔无（ ） 赏心（ ）目
与世长（ ） 九（ ）云外 不（ ）其烦 老马识（ ）
六、写出下列词语的近、反义词。（4分）
宽敞：近义词（ ） 反义词（ ）
简朴：近义词（ ） 反义词（
七、选择恰当的词语填入句中的括号里。（5分）
违背 违抗
1、我们说话做事，都不能（ ）自己的良心。
2、大敌当前，谁敢（ ）命令？
虽然……但是…… 因为……所以……
不是……而是…… 只有……才……
3、普罗米修斯拿取火种（ ）为了自己，（ ）为了地球上的人类。
4、（ ）中国孩子生活在和平环境中，（ ）世界并不太平。
八、按原文填空。（6）
（1）几行红叶树，（ ）。
（2）关羽失荆州-- （ ）。
（3）黄梅时节家家雨，（ ）。
（4）春雾风，（ ）， 秋雾阴，（ ） 。
（5）与朋友交，（ ）。
（6）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧， 。
九、判断，对的打“ √ ” ，错的打“ × ” 。（3分）
1、《文成公主进藏》是一篇寓言故事。（ ）
2、“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”这是比喻句。（ ）
3、《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。（ ）
十、按要求改写句子。（4分）
1、火药时我国的四大发明。
2、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。（改正病句）
3、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。（缩句）
4、太阳升起来了。（扩句）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
十一、阅读，回答问题。
天边的红霞，（ ）的微风，（ ）飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（ ）、（ ）的田园风景画。
1．根据课文内容，把课文补充完整。
2．文中的“他们”指的是 。
3．你了解多少乡下人家的生活，请你把他写下来。
十二、阅读短文，相信你能答好下面的问题。
鲁迅爱书的故事
鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐（mèi）以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。”
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书，抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书能经久不望。这与他抄书的爱好（hào hǎo）蜜切相连。
鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调（diào tiáo）换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重(chónɡ zhònɡ)新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他这些宝贵的藏(zànɡ cánɡ)书了。
1、划去括号中不正确的读音。（2分）
2、把第5自然段中的错别字圈出来，并订正在下面。（2分）
3、结合短文内容，给带点的字选择正确的解释，再写一个句子。“得益匪浅”的“匪”意思是：A、不，不是 B、不合理的，不对的 C、跟“不”搭用，表示必须。（3分）
得益匪浅：
4、用“ ”画出第5、6自然段的中心句。（2分）
5、读了短文，你有什么启发？（3分）
第三部分：写作（任选一题 28分）
十三、在我们身边，有许许多多热爱生命的故事。无论对于是人还是动植物来说，生命都是那么的宝贵。读了上面关于在汶川地震中学会生存的故事，你对“生命”一定有更深刻的了解。请联系生活实际，写一篇读后感。
要求：1、题目自拟。
2、语句通顺，内容具体，并写出真情实感。
3、字数不少于 350字。
十四、2008年，在安徽阜阳发现了手足口病，并迅速蔓延到了浙江温州。你了解这种病吗？这种病来到身边后给我们的生活带来了哪些麻烦？它的到来有没有让你改变一些生活习惯？在你身边因为手足口病而发生过让你难过的、可笑的、可怕的等等的事吗？请你任选一个方面写下来，题目自拟，字数不少于350字。题目例子：《遭遇手足口病》、《手足口病的自述》、《手足口病，真麻烦》、《一件可笑的事》……
答案：
一、蜿蜒 愚蠢 牺牲 肝脏 胆大妄为
二、捐助 威胁 楼梯 很好 手绢 协助 搂抱 狠心
三、画卷juǎn 悄qiāo然 模mú样 肝脏zànɡ
饶恕 荧光屏 拨电话 响彻云霄
四、多音字组词。（2分）
juàn （画卷） sāi（塞住）
卷 塞
juǎn （花卷） sài（塞外）
五、逐 祥 疆 悦 辞 霄 厌
六、写出下列词语的近、反义词。
宽敞：近义词（宽阔） 反义词（狭窄 ）
简朴：近义词（简陋） 反义词（豪华）
七、1、违背 2违抗 3、不是……而是…… 4、虽然……但是……
八、按原文填空。
（1）几行红叶树，无数夕阳红。
（2）关羽失荆州-- 骄兵必败。
（3）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（4）春雾风，夏雾晴， 秋雾阴，冬雾雪。
（5）与朋友交，言而有信。
（6）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之所乐。
九、判断，对的打“ √ ” ，错的打“ × ” 。（3分）
1、《文成公主进藏》是一篇寓言故事。（×）
2、“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”这是比喻句。（√）
3、《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。（√）
十、1、火药是我国的四大发明之一。
2、我们全校师生都去参观博物馆。
3、农夫种树苗。
4、红红的太阳从大海的地平线上冉冉升起来了。
十一、1、向晚、头上、自然、和谐。 2、乡下的人们。 3、略。
十二、1、hào√ diào√ chónɡ√ cánɡ√
2、望 改正：忘 蜜 改正：密
3、C 造句略
4、而且还喜爱抄书 鲁迅小时候对于书籍特别爱护
5、略
十三、略
十四、略
2019人教版四年级语文下册期末测试卷
1、看拼音，写词语。（10分）
yú chǔn kuì zèng fàn làn duō zī duō cǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
biàn lùn qū gǎn mǐn ruì shǎng xīn yuè mù
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、组词。（4分）
蜓（ ） 拨（ ） 捕（ ） 徽（ ）
诞（ ） 拔（ ） 铺（ ） 微（ ）
3、我会查字典。（5分）
4、把下列词语补充完整，并按要求填空。（5分）
无坚不（ ） 坚（ ）不拔
骨（ ）如柴 草木（ ）兵
你一定还积累了许多四字词语中，请按要求各写出两个：
含有两个数字的词语：
含有动物名称的词语：
含有反义词的词语：
5、花落谁家。（4分）
虽然……但是…… 如果……就……
因为……所以…… 既……又……
（1）音乐（ ）能给人美的享受，（ ）能陶醉冶人的情操。
（2）（ ）生命短暂，（ ）我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。
（3）这件事（ ）值得做，（ ）应该全神贯注。
（4）（ ）生活不可能一帆风顺，（ ）做人一定要学会勇敢面对。
6、句子加工厂。（按要求写句子）（4分）
（1）宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。（修改病句）
（2）湖面很平静。（改成比喻句）
（3）你怎么能让他们这样对待妈妈？（改成陈述句）
（4）飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。（缩句）
7、找出错别字画上“ ” ，改正后写进括号里。（3分）
赏心阅目（ ） 气极败坏（ ） 胆大忘为（ ）
鱼惯而出（ ） 迷或不解（ ） 波阑壮阔（ ）
8、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。（3分）
屈：①理亏；②弯曲，使弯曲；③屈服。
（1）小壳屈着腿，弯着腰从窗下跑过。 （ ）
（2）听起来，他的确是理屈词穷了。 （ ）
（3）方志敏宁死不屈。 （ ）
9、在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的鲜花 （ ）地奔跑 表演得（ ）
（ ）的草地 （ ）的夜晚 尽情地（ ）
二、积累运用。（18分）
（一）按课文内容及日积月累填空。（9分）
1、几行红叶树， 。
2、 ，金石为开。
3、水滴石穿， 。
4、雷锋叔叔在日记中写到：人的生命是 ，可是 。
5、《独坐敬亭山》是 代诗人 写的。我最喜欢其中的 ， 。（2分）
6、在本学期学过的课文中，我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是
。
7、在第一届比赛中，我胜利后，我就很得意，并开始轻敌，结果连败两局。妈妈笑着说“关羽失荆州—— 。”
8、看到草丛边的蚂蚁排成队搬家，忙得不亦乐乎，我想起了关于蚂蚁的天气谚语 。
（二）默写古诗《望洞庭》(5分)
作者____________
________________________ ______________________
_______________________ _______________________
（三）填格言。（2分）
尊老爱幼是传统美德，孟子告诫我们________________________ ， ______________________ 。
（四）能说会道。（2分）
在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？____________________________________________________________
____________________________________________________________
三、快乐阅读。（12分）
雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回答，我就自己jiě shì（ ）说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意jīng qí（ ）地问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫滴水穿石，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”
听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。
1、看拼音，在括号里写上词语。（2分）
2、在第2段没有标点的地方加上标点符号。（3分）
3、从文中找一个适当的词语作为文章的标题，写在文章前面的横线上。（2分）
4、文中最值得我牢记的一句话是
（2分）
5、读了这篇文章后你有什么启发？（3分）
四、快乐作文（30分）
题目：我想
要求：1、把题目补充完整，做到语句通顺，内容具体。
2、可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。
3、不要写出校名和真实姓名。
参考答案
一、基础知识。
1.看拼音，写词语。
愚蠢 馈赠 泛滥 多姿多彩
辩论 驱赶 敏锐 赏心悦目
2.形近字组词。
蜻蜓 拨打 捕捉 国徽
诞生 拔草 店铺 微笑
3.我会查字典。
Z 天 5 9 ① J 讠 2 4 ③ ①
4.把下列词语补充完整，并按要求填空。
摧 韧 瘦 皆 七嘴八舌 千军万马
狐假虎威 胆小如鼠 黑白相间 头重脚轻
5.花落谁家。
（1）既……又…… （2）虽然……但是……
（3）如果……就…… （4）因为……所以……
6.句子加工厂。（按要求写句子）
（1）即使天气再冷，我也要坚持锻炼身体。
（2）湖面平静得像一面镜子。
（3）你不能让他们这样对待妈妈。
（4）雨丝织成珠帘。
7.找出错别字画上“ ” ，改正后写进括号里。
悦 急 妄 贯 惑 澜
8.给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。
②①③
9.在括号里填上合适的词语。
（美丽）的鲜花 （拼尽全力）地奔跑 表演得（精彩）
（碧绿）的草地 （宁静）的夜晚 尽情地（歌唱）
2、积累运用。
（1）按课文内容及日积月累填空。
1. 无数夕阳山。2.精诚所至。3.非一日之功。4.有限的，为人民服务是无限的。5.唐 李白 6.让有限的生命体现出无限的价值。7.骄兵必败。8.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
（2）默写古诗《望洞庭》 作者：刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（3）填格言：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
（4）略。
3、快乐阅读。
1、解释 惊奇 2.“， ， ， ？” 3.滴水穿石
4. 无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。
5. 抓住“长年累月”这一词语分析作答。
4、快乐作文
略。
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