山东师范大学-青岛科技大学研究生院
发布时间：2019-05-31 来源：文档文库
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青 岛 科 技 大 学
二OO七年硕士研究生入学考试试题
考试科目：电子技术
注意事项：1．本试卷共 10 道大题（共计 23 个小题），满分 150 分；
2．本卷属试题卷，答题另有答题卷，答案一律写在答题卷上，写在本试题卷上或草纸上均无效。要注意试卷清洁，不要在试卷上涂划； 3．必须用蓝、黑钢笔或签字笔答题，其它均无效。
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一．选择题（20分，每项1分）
选择正确答案所对应的字母写在答题纸上。
例：
MOSFET是指（A1．双极性三极管；B1．金属—氧化物—半导体场效应管；C1．结型场效应管），其输入电阻（A2．大；B2．小）。
答：在答题纸上写（题号） B1 A2 。
1．本征半导体是指一种（A1.含有杂质的；B1.纯净的）半导体材料。它的导电性能与环境温度有（A2．较大；B2.较小）的关系。当环境温度升高时，它的电阻率明显（A3.增大；B3.减小）。
2．PN结加正向电压时，空间电荷区将（A. 变窄；B. 基本不变；C. 变宽）
3．晶体管的输入电阻rbe是一个动态电阻，因此，rbe与晶体管的静态工作点（A. 有关、无关）。
4. 温度升高时，三极管的ICBO将（A1．升高；B1．降低）,UBE将（A2.升高；B2．降低），β将（A3.变大；B3．变小）。
5．场效应管与晶体三极管相比较， 场效应管的输入电阻（A1．较大；B1．较小）；噪
6．集成运放的两个输入端分别为（A1．差模与共模， B1．同相与反相）输入端。表明前者的极性与输出端（A2．相同，B2．相反），后者的极性与输出端（A3．相同，B3．相反）。
7．差模放大倍数Aod是（A1．输出的变化量与输入变化量，B1．输出差模量与输入差
2007年研究生入学考试A卷 共6页第 1页
声系数（A2．较大；B2．较小）。场效应管是一种（A3．电流；B3．电压）放大器件。
模量，C1．输出共模量与输入共模量，D1．输出直流量与输入直流量）之比；共模放大倍数是（A2．输出的变化量与输入变化量，B2．输出差模量与输入差模量，C2．输出共模量与输入共模量，D2．输出直流量与输入直流量）之比。
8．在多级放大电路中，使用负反馈可以提高放大器的稳定性，因此，反馈深度越大，放大电路越稳定，越不易产生自激振荡（A.对；B.错）。
9．当希望产生频率为200M Hz的正弦信号时，应采用（ A. RC ；B. LC ）振荡电路。
10．直接耦合放大电路（A.能； B.不能）放大交流信号。
11．同步计数器与异步计数器相比较，同步计数器的显著优点是：（A.工作速度高；B.驱动器利用率高；C.电路简单）
二．单管放大电路分析与计算（15分）
图1中三极管的β= 100，rbe = 1kΩ， 交流负载电阻RL=3kΩ，
UBEQ = 0.7V，电容器容抗忽略。
1．测得静态管压降UCEQ = 6V估算Rb约为多大？
2. RL 