《将相和》课文理解
发布时间：2020-11-27 来源：文档文库
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一、《将相和》课文理解
1本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。将指廉颇，相指蔺相如，和是和好的意思。 2本文写了三个小故事，分别是：“完璧归”“渑池之会”“负荆请罪”。其中，“完璧归”是事件的起因，“渑池之会”是“完璧归”的发展，“负荆请罪”是这件事的结果。 3从全文来说，蔺相如是一个勇敢机智、不畏强暴，以国家利益为重，顾大局、识大体的人，廉颇是一个勇于改过，以国家利益为重的人。
4将相“不和”的表面原因是：蔺相如一升再升，官位居于廉颇之上，实质原因是廉颇的错误认识。将相和好的表面原因是蔺相如的宽阔胸襟和廉颇勇于认错、知错就改、负荆请罪，实际原因是：他们共同的爱国思想。 5、读课文填空。
《将相和》这篇课文，讲了（三）件事。第一件事的起因是（王说要拿十五座城换和氏璧），结果是（完璧归）。第二件事的起因是（王在渑池会上让王鼓瑟），结果是（王为王击缶）。第三件事的起因是（蔺相如立功封官，廉颇不服气），结果是（和好如初）。三件事总起因是（国强大，以强攻弱）。 6.有感情的朗读课文。结合课文容，说说你喜欢哪个人物，为什么？
答：我喜欢蔺相如，因为他是个聪明机智、顾全大局的人。
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答：我喜欢廉颇，因为他知错就改，也是个好将。 7.默读课文，给三个故事加上小标题，并分别说说主要容，再说说三个故事之间的联系。
答：课文由“完璧归”“渑池之会”“负荆请罪”3个小故事组成。每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，但三个小故事又紧密联系，第二个故事是第一个故事的发展，前两个故事的结果又是第三个故事的起因，合起来构成“将相和”这一曲折完整的故事。
三个故事的关系：完璧归、渑池之会、负荆请罪是因果关系，因为前两个故事，将相不和，因为后一个故事，将相和好 8.渑池会上，蔺相如为什么逼王击缶？
答：因为王侮辱王，使蔺相如再也看不下去了。
9、王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，王不敢进攻我们国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱国的力量，国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们国啊!
这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并不是怕他，而是为了国家的利益，为国家着想。另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和，国家则安；将相不和，国家则危。“武有廉颇，文有蔺相如”，突出了廉颇、蔺相如在国的地位，同时也表现了国不敢攻打国的原因。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。
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