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中秋品诗会活动方案
中秋品诗会活动方案
发布时间:2023-03-02 13:02:51 来源:
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中秋品诗会活动方案
(一)
活动目的
围绕“中秋情浓诗意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“欢聚团圆”
“亲情
友情”
两大节日特征,利用品诗词、
吃月饼等极富人情味的活动感动师生。
借助传统节日了
解中秋节的由来、
节日特征、
民间风俗;
通过品读、
背诵、
议论、
歌唱等形式回味歌颂明月、
中秋的诗词歌赋,
为教师和学生提供挑战自我、
展现自我的机缘。
同时邀请部份家长参与品
诗会,展现红英的精神风貌。
(二)
活动时间
2007
年
9
月
25
日(周二)下午
(三)
活动主题
同喜同贺中秋情,童心童趣品诗意
(四)
活动内容
一、
“月”字成语擂台赛
每班选派一名同窗参与,分成低、中、高年级组进行带有“月”字成语的积累比
赛。通过树立学习表率激发学生积累知识,感受知识积累丰硕的优越性。
(
1
)
低年级:随机采访
(
2
)
中年级:成语接龙
(
3
)
高年级:成语书写
二、诗词朗诵、歌咏
以班级为单位穿插朗诵、歌咏等演出内容,既可以是整首诗,也可以是某一名句
或是对某一首诗、一个典故、一句诗的体会理解。
要求班主任与语文教师协商,肯定班级曲
目,本着人人参与的原则,发挥班级集体凝聚力以配乐诵、情景剧等形式参与班级展示。
3
、曲赋吟唱
以“中秋、团圆、明月”为主题的歌曲演唱,由有兴趣的老师报名后穿插在整个
活动中演出,发挥教师的典范、示范作用。
4
、经典节目展演
由综合组教师发挥本学科优势,择优选取学生通过歌曲、舞蹈、快板、器乐等艺
术形式展现各个学科特点和教学功效。以“走进经典,感受经典”为主旨,让师生感受经典
诗词歌赋的魅力。
五、风俗介绍
(
1
)
拜月的由来
(
2
)
嫦娥奔月的故事
(
3
)
老北京传统玩具——兔爷、兔奶奶
(
4
)
由学生扮演兔爷、兔奶奶,以情景剧的形式介绍传统玩具,派发中秋礼物。
注:其中(
1
)
-
(
3
)由刘军老师在校园电视台向全校同学介绍
六、中秋对联
学校提供对联,在活动中间穿插上联,征求下联,答对的同窗或是老师可以取得
这幅对联。
以上内容供老师们选择参考,
确定内容后由国学组统筹安排、
策划活动整体方案,
希望老师们在截止日期前上交相关内容以方便他人工作。
届时,
整体详细方案制定后会尽快
发给老师们。
(五)
前期准备
一、
通过学校电视台播放《嫦娥奔月》的动画片,介绍中秋知识;
二、
各班进行中秋节日相关知识的介绍,如中秋的来历、活动、风俗等;
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/345b23407b3e0912a21614791711cc7931b778c7.html
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