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论高校青年教师教学能力培养

发布时间：2021-05-03 来源：文档文库

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作者：王利利
作者机构：广西师范大学教务处／教师教学发展中心,广西桂林541004 出版物刊名：教育观察页码：60-62页
年卷期：2018年第7期
主题词：高校青年教师;教学能力;教学质量

摘要：目前,高校青年教师教学能力发展存在如下问题：对教材不熟、教学内容重难点把握不准,教学方法单一、不够灵活,不了解学生的心理特点及知识掌握情况,难以有针对性地组织教学,缺乏应有的教学反思。高校在进行培养时也同样面临困境：青年教师教学能力参差不齐,青年教师教学任务过重,高校各类评价、激励机制不完善。为此,高校可采取以下措施来提高青年教师教学能力培养的实效性：教学评价与教学反馈双驱并行,考核制度与激励机制紧密结合,教学技能专业培训紧跟其后,强化自主学习意识等。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/35d267fa69d97f192279168884868762cbaebbec.html