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中学家访记录表内容
中学家访记录表内容
发布时间:2023-03-20 22:31:00 来源:
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中学家访记录表内容
为了更好地了解学生整体情况,教师都会进行家访,那么家访
记录应
该怎么写呢?
王宇
家访或接待家长主要事由
向家长反映孩子在校学习状况,商讨如何提高该生的学习成绩。
家访资料:
老师向家长反映状况:该生在校比较听话,也能融入到群众中,
本学
期书写进步很大。但学习缺乏自觉性,天天不完成作业,每一天
都是利用课
间和中午时间来完成,经常给小组丢分,因此学习成绩也
不理想,最基本的
字词出错也很多,让老师很是头疼。老师期望家长
能督促孩子认真完成作
业,毕竟这是一个巩固的过程,同时做好预习
和复习。能够体谅家长忙于生
计,但孩子是父母的重心所在,抽一些
时间问一下孩子的学习状况,让孩子
感受到态度的重要。
家访手记:
随着素质教育的开展,越来越感受到后进生该怎样办,因为学
生在校
时间太短了,各类活动增多,再加上我们地处城乡结合部,我
班外来务工子
女个性多,家长疲于生计,对孩子教育的意识比较淡薄,
对孩子往往放之不
管。老师忙于各种活动,实在没有精力单独辅导孩
子,使得孩子越来越自由
散漫了。有时候在想,素质教育在农村如何
落实?在客观条件有限、师资比
较缺乏、家长意识淡薄、各种相关机
制跟不上的状况下,如何提高学生的综
合素质?值得我们深思。
高威琪
家访或接待家长主要事由
向家长反映孩子在校状况,探讨该生的教育方式。
家访资料:
老师向家长反映状况:
该生是一个十分聪明的男孩,如果能踏踏实实学习,就应很出
色,但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此,孩子
学起来
十分吃力,也就大大降低了学习的主动性和用心性。
上课因为
听不懂,所以
经常做小动作,课下作业也不能按时完成,因为有一些
叛逆心理,所以和同
学的关系也不是很融洽。
我觉得我们首先就应做
的就是让该生能够静下来,
从最基本的知识开始补,也许这是一个缓
慢的过程,但却是有效的。从孩子
平时听写和思维的状况来看,他有
很大的发展潜力,所以有时候觉得个性可
惜,期望家长能配合一下,
为孩子的将来多着想。
家访手记:
这是一个十分聪明又十分调皮的孩子,他的到来,使班里的一
些男孩
也开始出现不良的学习习惯,
比如不完成作业,张口骂人打架
等。这个孩子
思维潜力很强,反应很快,如果态度认真一点,他就应
是出类拔萃的。但他
恰恰在学习之初没有构成良好的学习习惯,
没有
打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路,也许总在摇摆中。
我期望
家长能有意识地多关注一下孩子,
让他能够及时调整心态,下
定决心补习功
课,尽快赶上来。
赵泽昊
家访或接待家长主要事由
向家长反映孩子在校状况,探讨如何教育该生,使该生能真正
融入到同学中间。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/362a162c930ef12d2af90242a8956bec0875a52a.html
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