学习通教师操作说明-超星慕课

发布时间:2020-02-17 21:48:12   来源:文档文库   
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超星学习通教师操作说明一四步玩转移动教学

笫一步安装登录

1、下載安装超星学习通

目前,超星学习通支持Androidi()S两大移动操作系统。下载安装超星学习通 前,请确定您的设备符合系统要求。

您可以通过以下途径下载安装超星学习通:

①扫描下面的二维码,转到对应链接下载App并安装(如用微信扫描二维 码请选择在浏览器打开)。


word/media/image2.gif 移动设备浏览器访问链接http://app.chgxing.com/,下栽并安装App



注意:Android系统用户通过②®两种方式下栽安装时若提示“未知应

用来源”,请确认继续安装;i()S系统用户安装时若提示“未受信任的

企业级开发者”,请进入设置-通用-描述文件,选择信任Beijing Shiji

Chaoxing Information Technology Development C.,Ltd.

2注册登录超星学习通

打开安装好的学习通App,你会看到如图1-

1左上的应用首页,点击左上角的灰色头像,进入如下中图的登录界面。超星学

习通支持个人和单位贱户登录。

个人账户可以直接登录或注册。而对于单位账户而言,如果悠所在的学校巳经

引入学习通并将教师信息导入到学习通中,则悠可以通対单位4秣、工号和波 密码(详情请咨询学校教务部门或者起星工作人员)登录(如图1-

1右上),首次登录时请根据系统提示设■并牢记密码:如果悠所在的学校还未 完成教师信息要入.您也可以选择个人账户注册登录。

您可以在登陆页面选择QQ或微信登录,但为了史好地保存您的教学记录和信惠

,并在将来与您的单位账户激行合并,珪议您点击登录界面的,新用户注册”

・用真实手机号进行注册(如图1-

1左下、右下)。您在注册登录过程中有任何问题,欢迎随时点击页面右上角“ 客服”按钮与我们联系。

1-1

笫二步创建课程

点击页面中间“课程小组”按钮,点击页面上方“我的课程按钮”,点击“新 建课程”,输入课程名称、上传课程封面(拍照或自相册选择),点击右上角 完成,就创建了一门课程。以后您每次再打开“我的课程”,就会显示您已经 创建的全部课程,如图2-1

2-1

点击图2-1右中课程,会跳转到课程界面,其主要功能按钮如图2-2所示:

word/media/image10.gif

超星学习通为老师们提供了大量的优质教学资源,您只要将它们收藏到自己的 书房中,就可以在建课时轻松导入。如图2-3,在首页下方切换到“书房”。

书房 +



在课程页面,点击“课程目录”,点击" + ”,可以创建新的课程章节。在创

建章节时可以插入收藏到书房的课程资源(如图2-

5)。您也可以点击右上角的菜单,导入收藏的课程和专题(如图2-5中)。

2.5

在课程页面,点击资料,可以将书房收藏的资源导入。(如图2-

6)当然,您也可以添加您设备本地的图片、文件以及您自己撰写的学习通笔记

24

第三步创建班级

课程建设完成后,需要添加学生才能进行教学。教学以班级为单位,所以需要 创建班级。在课程页面点击创建班级,输入班级名称即可,班级创建后,会生 成二维码和邀请码,学生用手机扫码或者在学习通首页输入邀请码就可以加入 班级(学生注册登录流程与教师相若)。您也可以点击“+”,邀请学生加入 班级。(如图3-1)

3-1

班级创建后,课程首页下方将展示班级教学活动页面(如图冬

2左)。如果您还要添加更多的教学班级和老师,请点击右上角菜单按钮,点击

课程管理添加班级和老师。点击课程名称,会重新出现课程的二维码和邀请码

学生端在学习通首页点击右上角“邀请码”图标可以扫码或输入邀请码加入对 应班级。注意.毒个班级的小请码和二维码都不一样.请各必让对应班级的学 生扫描正補的二维码或输入正補的滋请码。

南糸衣女大承盘月普3踏母

3.3

第四步互动散学

(一)公告通知

在课程页面点击“通知”可以查看和发放通知。在通知页面点击右上角“ 发通知”进入编辑页面,编辑完成后,点击右上角“发布”即可发出。通知将 在学生端自动弹出(无论学生端处在哪个页面),若学生端未打开,通知将通 过系统进行即时推送。通知中可以加入资源和部分互动控件,如图41

4-1

(二)课堂活动

超星学习通提供丰富的课堂活动控件帮助您激活课堂氛围。点击课程页面 下方中间的“+ (全部活动)”按钮,可以发放活动控件与学生交流(如图4- 2左、中)。当有多个教学班级时,需要点击对应班级进入活动页面(如图4- 2右)o

通过点击或滑动切换,您可以看到处在“未开始”、“进行中”和“已结

束”状态的课堂互动。点击每个活动,可以看到活动详情和学生们的数据统计

和情况反馈,实时掌握课堂信息。

4-2

下面以签到、投杲/问卷两个控件展示课堂活动的使用流程。

签到 点击"+ (全部活动)”按钮,选择签到(如图4

2),根据雷要选择不同的签到方式进行发放(如图4-3)

4-3

超星学习通目前共提供四种签到模式:普通签到,教师可选择需要参与人拍照

,学生在学习通上收到签到消息后,需要拍照才能完成签到;手势签到,学生 在学习通上收到签到消息后,画出与教师设置相同的手势完成签到;二维码签 到,学生扫描二维码完成签到。

签到支持设置是否允许学生查看统计结果和任务时长。任务时长可以输入特定 数值,也可以选择手动结束(如图4-

3)。设置完成后,点击立即开始,签到活动就会出现在“进行中”状态一栏下 。等到设置的任务时长耗尽,签到会自动结束,没有完成签到的学生则视为没 有到课。您也随时可以手动结束签到。

点击已发放的签到活动,您可以看到截至目前的签到完成情况。您也可以根据 实际情况手动修改签到结果,点击签到或未签到者,可以将其设置为缺勤、事

word/media/image24.gif假、病假等(如图4-4)


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/36664774af02de80d4d8d15abe23482fb4da0201.html

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