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中班语言领域教案方案精选5篇范文
中班语言领域教案方案精选5篇范文
发布时间:2023-03-22 09:21:16 来源:
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中班语言领域教案方案精选
5
篇范文
对于幼儿的发音错误或者用词不当要给予及时的纠正,
注重平时积累,
促进幼儿口语的提高。
以下是小编精心收集整理的中班语言领域教案
方案
,
下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
中班语言领域教案方案
1
活动目标
1
、欣赏故事,理解故事的内容,尝试学说故事情节。
2
、感受故事中彩虹色的花帮助朋友,乐于助人的美好情感。
3
、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4
、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
5
、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备
《彩虹色的花》
PPT
活动过程
(一)出示彩虹色的花,引起幼儿兴趣。
师:今天老师带来了一朵花,你们觉得漂亮吗?
师:这朵漂亮的花有哪些颜色呢?你觉得它的颜色跟谁很像?
师:你们能给她起个好听的名字吗?对了,她就叫彩虹色的花,我们
一起来听一听她的故事吧!
(二)彩虹色的花和小动物的故事
师:太阳公公睁开了它的大眼睛,在黑黑的土地里,开出了一朵彩虹
第
1
页
共
9
页
色的花,大家都叫它花儿姐姐,小朋友来跟花儿姐姐问个好吧!
(出
示图片)
1
、小蚂蚁
师:一天,一只小蚂蚁走过来了,花儿姐姐跟小蚂蚁打招呼:
“小蚂
蚁你好呀,你要去哪呀?”小蚂蚁说:
“我要去外婆家,可是前面有
一个大水洼,我过不去。
”
师:如果你是花儿姐姐,你愿意帮助小蚂蚁吗?怎么帮呢?
师:我们一起来看看花儿姐姐是怎么做的!花儿姐姐说
:
“小蚂蚁我
送你一片花瓣吧!小蚂蚁乘着花瓣做的小船渡过了大水洼。
”
2
、小蜥蜴
师:又过了一天,看,这是谁呀?
师:它的名字叫蜥蜴。我们来看看蜥蜴的表情,看看它开心吗?蜥蜴
为什么不开心呀?我们一起来听一听故事里是怎么说的!小蜥蜴说:
“我要去参加森林舞会,
可是我没有漂亮的衣服,
我不高兴。
”
(
动作)
师:
你觉得花儿姐姐会怎么帮助她呢?看,
小蜥蜴穿着花瓣做的新衣
服高高兴兴的去参加舞会了
3
、小老鼠
师:接下来花儿姐姐还会遇见谁呢?你们来猜猜看!
师:
来了一只小老鼠,
小老鼠怎么了?如果你是花儿姐姐你会怎么帮
助它呢?小老鼠有了花瓣做扇子,
扇起来凉快多了,
心里甭提有多高
兴啦!
4
、鸟妈妈
师:花儿姐姐的花瓣越来越少了,如果你是花儿姐姐,你还愿意帮助
别人吗?我们一起来看看花儿姐姐是怎么做的。
第
2
页
共
9
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/36824ea1e418964bcf84b9d528ea81c759f52e1d.html
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