学校晨检制度

学校晨检制度

学校晨检制度（一） ：

小学晨检制度

学校教育要 “ 树立健康” 第一的指导思想， 根据《学

校卫生工作条例》的要求，落实《中小学健康教育评价方案》和《传

染病防治法》，防止传染病的大面积流行， 保证全体师生的身心健康，

特制定辰风小学晨检制度如下：

一、组织机构：

1 、领导小组：组长（一把校长） ：周泽伟

副组长：（副校长）李富娜、陈学明、

小组成员：李克勤、郭凤英、季洪波、刘子成、李玉民、付忠强

2 、工作小组：卫生教师、年级组长、各位班主任教师。

二、晨检资料与基本要求：

1 、晨检主要检查学生个人卫生状况，包括：头发、指甲、面部

脖子、衣着以及有无病症或病兆等。

2 、具体要求：

（1）头发整洁，干净，无异味，无头虱，不烫发，不染发。

（2）指甲干净，无长指甲，无藏有污垢，无指甲油。

（3）面部、耳部、脖子干净。

（4）手干净，无皱裂现象。

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（5）衣服、鞋、帽干净，整洁，身上无异味。

3 、学生病症、病兆检查：以学生是否发烧为主要决定方式。

三、班主任晨检职责：

1 、发现本班学生个人卫生状况不贴合要求的，应及时进行教育

采取相应的措施。

如：让学生放学回家后做好个人卫生，及时换洗脏衣服。

2 、发现带有病症或病兆的学生，劝阻该生不要进入教室并在第

一时间与家长取得联系，由家长亲自陪同学生及时到医院进行诊治。

3 、经医院确诊已患有传染病，要按照文件的规定精神将学生停

课隔离治疗。

学生治疗病愈， 凭医生的病愈证明方可回校， 经校长批准后方可

上课。

4 、班主任教师每日要认真填写《晨检日报表》将本班学生缺勤

状况、原因及时填入表内， 在当日上午第三节课前 （大课间活动课时）

交送卫生室。

5 、如本班学生有患传染病的，班主任教师应及时按《疫情报告

制度》上报，并认真填写《学生传染病患病报告单》 。

四、卫生保健教师（大夫）职责：

1 、每一天验收、整理《晨检日报表》 ，发现问题及时处理。

2 、如发现学生患有传染病，按文件规定及时上报。

3 、在发生传染病例时，要及时采取消毒措施，防止疫情蔓延。

4 、要检查医院病愈复课证明、严格执行传染病隔离期限。

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学校晨检制度（二） ：

校园内的健康、 安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。 学

校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。 事实证明， 学校是群体

集聚的场所， 一些群体性传染病的流行， 往往是个体传染患者没有得

到及时、有效的控制。因此，学校每一天晨检制度，让学生做到健康

上学，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，

修订本制度如下：

（一）、每一天进入校门前理解学校值班人员的晨检。

（二）、各班晨会课任课老师负责在上课前对每位学生进行身体

一般状况的询问检查。如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、

水痘等要及时报告。

（三）、各班主任负责每一天班内因病缺课同学的联系工作，如

有因传染性病缺课，要将状况报告学校，并作进一步的家庭联系。

（四）、各班卫生委员负责每一天的班内因病缺课的统计，如有

发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时报告班主任。

（五）、告知学生每一天晨起后感到不适，要及时测量体温。如

有发热、出疹等可疑传染病状况，应要求家长及时处理，不可在原因

不明状况下带病到校上课。

（六）、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝

止工作，在家中治疗休息。 在校期间如有不适要及时与家长联系。在

家就医的要将就医结论报告学校， 并实行传染病复学医学诊断报告制

度。

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（七）、卫生室对因病缺课报告进行统计，并按要求上报有关部

门。

学校晨检制度（三） ：

学校晨检制度

晨检是发现传染病的首要环节。 为加强晨检工作， 特制定制度如

下：

一、保证在学生进校门前作好相应的晨检，把好进门关。

二、晨检资料：体温、传染病症状、体征等。

三、向各班主任了解学生缺勤状况及原因，因病请假的，应及时

与家长联系了解状况。

四、加强平时的晨检工作，防止流行传染病爆发。

五、晨检工作状况应及时登记，并按月、年分析、汇总。

六、发现传染病或有爆发苗子的现象作好登记，上报学校领导，

并向区疾病控治中心报告。

学校晨检制度（四） ：

一．晨检在学校疫情报告人（校医）的指导下进行，由班主任或

卫生员对本班早晨到校的每个学生进行观察、 询问，了解学生出勤状

况和健康状况。

二．发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹痛、呕吐、

黄疸等）以及疑似传染病人时，应当及时告知学校疫情报告人。

三．校疫情报告人接到报告后， 应当及时对患病学生进行进一步

排查，确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。

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四．要求学校疫情报告人， 各班班主任或卫生员各自做好晨检工

作，并做好晨检记录。

学校晨检制度（五） ：

学校晨检制度

校园内的健康、 安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。 学

校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。 事实证明， 学校是群体

积聚的场所， 一些群体性的传染病的流行， 往往是个体传染病者没有

得到及时、有效的控制。因此，学校每一天晨检制度让学生做到健康

上学，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，

特定本制度如下：

一、学校在预防传染病的高发期间，每一天早晨、中午对学生进

行身体健康状况调查，即晨、午检，做到早发现、早隔离、早治疗。

如发现有疑似病例，要及时登记，并上报校医，做到一日一报。

二、各班晨会班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况

询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等及时

报告保健教师。

三、班主任负责每一天班内因病缺课同学的联系工作， 如有因传

染性疾病缺课，要将病情及时报告保健教师， 并进一步进行家庭联系。

四、各班卫生委员负责每一天班内因病缺课同学的统计工作， 如

有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时上报保健教师。

五、告知学生每一天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发

热、出疹等可疑传染病状况，应要求家长及时处理，不可在原因不明

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的状况下带病到校上课。

六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工

作，在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在

家就医的要将就医结论报告学校， 并实行传染病复学医学诊断报告制

度。

七、保健教师对因病缺课报告进行统计， 并按要求上报有关部门。

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/36ebfe50fe4ffe4733687e21af45b307e871f99e.html