厚重大气构思精微——读《杜甫诗三首》课堂实录有感
张学文;
【期刊名称】《中学语文教学参考:高中版》
【年(卷),期】2013(000)003
【摘要】读了谭小红老师《杜甫诗三首》课堂实录。感慨良多。诚如其反思中所言:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛!”我理解谭老师在这里引用这句诗有两层意思:一是诗圣杜甫创作的艰辛,二是教授杜甫诗歌的不易。杜甫是难的。这位以“感情与功力之博大深厚足以集大成”而“在中国所有的旧诗人中”当“为第一位”者(叶嘉莹语),这位人所共知的“诗圣”。其诗作内蕴丰厚,特别是教材所选的三首诗,各具特色,皆堪深味。面对内容如此丰赡的三首诗,
【总页数】1页(P.51-51)
【关键词】课堂实录;杜甫;大气;老师
【作者】张学文;
【作者单位】广东深圳市育才中学;
【正文语种】英文
【中图分类】P433
【相关文献】
1.试谈课堂衔接语的使用——读《听听那冷雨》课堂实录有感 [J], 刘智清
2.美丽与缺憾:课堂观察的不同视角——读《梦游天姥吟留别》课堂实录有感 [J], 张全民
3.创设情境——低年级识字教学的好方法——观看课堂实录《小母鸡种稻子》有感 [J], 顾娟
4.在诵读中感受沉郁顿挫——《杜甫诗三首》课堂实录(节选)及评课 [J], 张玉新
5.情发于中,言无所择——张玉新教授《杜甫诗三首》课堂实录学习实感 [J], 胡欣
以上内容为文献基本信息,获取文献全文请下载
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3814f9b4ec06eff9aef8941ea76e58fafbb04504.html
文档为doc格式