XX初中学校工作总结

发布时间:2023-02-28 22:06:11   来源:文档文库   
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XX初中学校工作总结
###年上期即将结束,一学期来,学校领导班子带领## 以党的十六大和“三个代表”重要思想为指导,按照“发展 要有新思想,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要 有新举措”的要求,确立“为了一切学生的发展服务”的办学 理念,本着“双主体育人”的办学思路,实现了 “转变一个学 生,稳定一个家庭”的理想,顺利地完成了教育局年初下达的 各项工作目标。现将###年上期学校整体工作总结如下: 一、教育管理体制改革目标
1 依法治教、依法治校是甜中多年来用于学校管理的一
手段。根据教育局“走法制化办学之路”的总体要求,学校 加强了法制宣传教育工作,经常利用教职工学习及周一升旗时 间对全校师生进行法制教育,其中包括对教职工进行的《学生 伤害事故处理办法》、对学生进行的《怎样预防青少年犯罪》、 《预防中学生参加家赌》、《远离网恋》及12#8226 ;4普法 传等,我校还聘请了法制校长,定期为全校学生进行法律知 识讲座,使学生做到了知法、懂法、守法。通过一系列的普法 活动,极大地提高了师生的法制观念,增强了法律意识。
2 实行全员聘用合同制度和岗位技能工资制。每学年初, 我校与任教师均签定《竞聘上岗合同书》,对双方应承担的责 及履行的义务进行具体约定。同时,为了体现多劳多得,我 校对分配制度也实施了改革,高中教师实行“时津贴”,打破 了传统的分配不均、吃大锅饭的现象,对上多、教学水平高的 教师有较大的倾向性。我校改革从环节干部竞聘上岗开始,选 拔的环节干部基本上都是素质高、能力强的人,也真正体现多 数职工的意愿,使我校的教学工作、学生管理工作、总务工作


都上了一个新的台阶。
3、坚持“管理就是服务和指导,服务和指导的目的在于
进发展”的管理理念,工作中各有侧重、分工协作,建立中 心组学习制度和例会制度,集体研究、决策学校的各项工作, 提出“为了一切学生的发展服务”的办学理念,让每位学生快 乐成长、尝试成功、健康成才。确立“双主体育人”,即教师 是教育工作的主体,学生是学习活动的主体,两个主体在不同 层面相互促进、共同发展的办学思路,通过“目标管理、计划 管理、规范管理、情感管理、动态发展管理”的模式,充分尊 重教师和学生的人格,重视教师和学生的参与意识与创新意识, 为教师和学生营造了一个和谐发展的环境。对学校管理存在的 问题、制约学校发展的因素、提高办学水平和教育质量应解决 的问题、学校发展方向、教师队伍建设、教师考核等多项关系 学校管理和发展的重要问题,让教师参与学校管理,充分发挥 教职工的主人翁作用。
根据学校建立的“重大决策和关系职工切身利益重大问题 交职工大会讨论的制度”,学校定期召开全体教职工大会, 讨论通过学校管理的重大事项,最后出台了新的系列管理措施: 《教师考核方案》从教师的思想、工作态度、业务能力、工作 质量、科研能力等多方面对教师综合考评,突出教学效果与学 习提高、教科研的考核,使全体教师都能够紧紧围绕教学中心, 把提高教育教学质量,提高堂效率为工作的重点;《教师奖励 制度》设教学能手奖、优秀教研组奖、竞赛指导奖、创新成果 奖、毕业班教师奖、基础年级达标奖等十余项,鼓励教师争先 创优,年终颁发奖金,极大地促进了教师的工作积极性,很多 教师主动地承担繁重的任务,使很多原本难于开展的工作得以 顺利完成;各科《新程评价标准》依据新改的理念重新审视、

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3834d0c4dfccda38376baf1ffc4ffe473368fded.html

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