部编人教版一年级语文上册阅读理解及答案(考题)

发布时间:2021-04-01 01:02:22   来源:文档文库   
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部编人教版一年级语文上册阅读理解及答案(考题)

一、 阅读理解

小鹿的玫瑰花

春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。

花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”

这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”

一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”

小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”

鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”

1.这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:(___________)→(_____________)→(_____________)

2.第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?

_____________________________

3.文中有多处描写玫瑰花:“玫瑰抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“花骨朵长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。

_____________________________

4.请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。

_____________________________

二、 课外阅读

花猫、白兔和黑熊,说说笑笑路上走,咦,眼前有个小水坑!

小花猫,眨眼睛,悄悄绕过小水坑!

小白兔,竖耳朵,轻轻跳过小水坑。

小黑熊,挽起袖子把土捧,使劲填平小水坑。

花猫低下头,白兔脸羞红,路边鲜花笑,都夸小黑熊!

1.请仿照“说说笑笑”写两个AABB式的词语:_______________ ______________

2.儿歌中写了__________种小动物,它们看到眼前有个小水坑分别是怎么样做的?用“﹏﹏”画出来。

3.路边的鲜花为什么夸小黑熊呢?( )

A.小黑熊很有力量。 B.小黑熊的办法好,更为他人着想。

三、 阅读短文,回答问题。

小鸟的家

小猴想留住小鸟,搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”

小狗想留住小鸟,编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”

小象想留住小鸟,栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说:“谢谢!谢谢!”

小动物们都明白了:小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路旁、山坡上栽了很多小树。小鸟有了好多的家,他们飞来飞去,快乐极了!

1.短文共有______个自然段。

2.联系上下文猜一猜,与“精致”的意思相近的是( )

A.结实 B.精美 C.干净

3.根据短文,看图排序。

(______) (_____) (______)

4.小动物们为小鸟准备了怎样的家?连一连。

小猴 编了一个精致的鸟笼

小狗 栽了一棵绿绿的小树

小象 搭了一间漂亮的积木房子

5.想一想,小动物们明白了什么?( )

A.小鸟喜欢住在树上。

B.小鸟喜欢和小象一起玩。

C.小鸟不喜欢小动物们准备的家。

6.想一想,小鸟在树林中快乐地生活,他会对小动物们说些什么呢?

________________________

四、 阅读儿歌,完成练习。

捉迷藏

小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。

只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。原因到底在哪里?请你动脑想一想。

1.儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏?

____________________________

2.它们分别藏在哪里了?

______________________________

3.黑猪最先被捉到是因为_______________________

五、 阅读理解。

春雨

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”

麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿粉了……”

1.短文共有(__________)个自然段。

2.在括号里填上合适的词。

一(__________)小鸟    (__________)的草地

一(__________)春雨    (__________)的桃花

3.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“____”把句子划下来。

4.按短文内容填空。

①小白鸽认为春雨(__________) ,小燕子认为春雨是(__________),麻雀认为春雨是(__________)。

②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说:“春雨是__________的。你们瞧!春雨落在__________上,______________。”

5.连词成句,别忘了加标点。

① 屋檐下  ②小鸟  ③争论  ④有趣的  ⑤在  ⑥一个  ⑦问题

_______________________________

六、 阅读短文,回答问题。

一分钟(片段)

丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。

过了一分钟,元元起来了。他很快地( )了脸。( )了早点,就( )着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是 ”。

1.选择合适的词语填在文中的括号里。

吃 洗 背

2.在文中的横线上补写句子。

3.丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?请用“ ”画出来。

4.小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。

________________________

七、 读短文,回答问题。

下雨了

哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去,想找个避雨的地方。

小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇,躲在下面避雨。啊,在这里避雨真好,胖胖的蘑菇像把小花伞。

小蝴蝶找到一片圆圆的叶子,躲在下面避雨。啊,在这里避雨真好,圆圆的绿叶像顶小帐篷

小蜜蜂找到一朵香香的花儿,躲进花心里避雨。啊,在这里避雨真好,香香的花儿像一间小房子

1.这篇短文一共有________个自然段。

2.读短文,根据内容,连一连。

小蚂蚁 胖胖的 叶子

小蝴蝶 圆圆的 花儿

小蜜蜂 香香的 蘑菇

3.想一想,把正确答案的序号写在横线上。

啊,在这里避雨真好,蘑菇像________,绿叶像________,花儿像________。

①小花伞②小房子③小帐篷

4.想一想,谁还能找到避雨的地方?在下面写两个。(没学的字用拼音代替)

________找到了_____________,躲在下面避雨。

________找到了_____________,躲在下面避雨。

八、 课外阅读。

变色的房子

小兔造了一间房子。他把种子抖在泥土里,刷在了房子上。

春天,种子发芽了,绿油油的。绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。

夏天,树上开花了,红艳艳的。红房子藏在花朵里,猎豹看不见。

秋天,小树结果了,金灿灿的。金房子藏在果子里,老虎看不见。

冬天,天空飘雪了,白茫茫的。白房子藏在积雪里,狮子看不见。

小兔住在变色的房子里,真快乐!

1.短文共有_____个自然段,第_____自然段写了小兔的心情。

2.短文讲的是(  )造房子的故事。

A.老虎 B.小兔 C.狐狸

3.“小兔住在变色的房子里,真快乐!”这是因为(  )。

A.变色的房子很安全 B.变色的房子很漂亮

4.小兔的房子会变色,会变成____________四种颜色。

5.填一填。

秋天,因为______________,所以小兔的房子变成了金房子。

6.连一连。

绿房子藏在绿叶里 猎豹看不见

红房子藏在花朵里 狐狸看不见

金房子藏在果子里 狮子看不见

白房子藏在积雪里 老虎看不见

九、 阅读检阅台。

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵洁白的云。接着我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣

最后,我给图画取了一个名字:《小鸟的家》。

1.短文一共有_____个自然段,请在每个自然段的前面标上序号。

2.“我”画了哪些事物?请用“○”圈出来。

3.读一读,连一连。

碧绿的 蓝蓝的 洁白的 黄黄的

天空 森林 羽毛 云

4.我还想在图画《小鸟的家》上画_______、_________。

十、 阅读下文,回答问题

拔萝卜

一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!”

到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!

1.这篇短文共________个自然段。

2.小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________、________、________来帮小兔子拔萝卜。

3.这个故事告诉我们什么道理?________

A.团结的力量大。                    B.小象的力气最大了。                    C.蜜汁大萝卜真好吃。

十一、 阅读短文,完成练习。

帮助别人就是帮助自己

有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着,心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。忽然前面出现了一点灯光,并渐渐地靠近。灯光照亮了附近的路,商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光 时,才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位盲人。

商人十分奇怪地问那位盲人说:“你为什么要打灯笼呢?不怕浪费灯油吗?”

盲人听了他的问话后,慢条斯理地回答道:“我打灯笼本不是为给别人照路,而是因为在黑暗中行走,别人往往看不见我,我便很容易被人撞倒。而我提着灯笼走路,灯光虽不能帮我看清前面的路,却能让别人看见我。这样,我就不会被人撞倒了。”

1.把下列词语补充完整。

(____)(____)翼翼 慢(____)斯(____)

2.写反义词。

黑——(____) 出——(____) 近——(____) 慢——(____)

3.用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。

___________________________

4.商人听了盲人的回答,会想些什么?又会说些什么呢?

___________________________

十二、 我会阅读。

第一块生日蛋糕(ɡāo)

6月1日是小羊的生日,小动物们前来向她祝贺。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋。大家一起唱起了歌,小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。

小牛想:一定会给我的,我有好书就给她看。

小猴想:一定会给我的,我有好玩的,就给她玩。

小兔想:一定会给我的,我有好吃的,就给她吃。

可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,她说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。”

朋友们都鼓起掌来,大家说:“我们过生日,也要把第一块蛋糕送给妈妈。”

1.短文有(______)个自然段。

2.小羊的生日是______月______日,这一天正好是______节。小羊过生日,小兔送青草,小牛送______,小猴送______,母鸡送______。

3.因为__________,所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈。

十三、 阅读理解。

浪花

我坐在沙天上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来,它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着、笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。

哗哗哗,浪花跑来又跑去,像一个淘气的娃娃。

1.短文共有(______)个自然段,第一自然段共有(______)句话。

2.浪花唱着、笑着跑来,带来了( )。

A.小鱼 B.贝壳 C.大虾

3.文中“我眼泪都流出来了”,这是因为( )。

A.我笑得很开心

B.我哭得很伤心

C.沙子进到我眼睛里了

4.文中“淘气的娃娃”指的是( )。

A.浪花 B.小朋友 C.我

十四、 阅读。

公园的春天

春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。

1.这段话共有(_____)句。

2.在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。

3.填一填。

( )的春天 ( )的公园

( )的小草 ( )的花儿

4.照样子写句子。

草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。

__________像__________

5.仔细读文中画“__________”的部分,填一填。

像这样表示颜色很多很美的词语有 __________

6.这段话写公园的景色很美丽,主要写了地上的(______)和花盆里的(_____)十分好看。

十五、 阅读下文,回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆  园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng  zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那  哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo  piào)亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音。

鼓得_______(圆圆 园园) 长______(cháng zhǎng)耳朵

(那  哪)________朵白云   漂_______(piāo  piào)亮

2.短文共有________个自然段,第2自然段有________句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_______和________、________、_______。

4.找出短文中写小白兔样子的词语。

___________________________

答案

一、

1. 憧憬 惋惜 高兴

2.不可以。原句强调时间过得慢,突出小鹿急切的心情。

3.突出小鹿栽种玫瑰花的辛苦。

4.赠人玫瑰,手留余香

二、

1. 明明白白 干干净净

2.3 小花猫,眨眼睛,悄悄绕过小水坑!
小白兔,竖耳朵,轻轻跳过小水坑。
小黑熊,挽起袖子把土捧,使劲填平小水坑。

3.B

三、

1.4

2.B

3. 3 1 2

4.

5.A

6.谢谢你们给我准备的家,我的朋友们!在这里居住我真的很快乐!

四、

1.黄狗、绿鸭、火狐、黑猪。

2.油菜花、嫩稻秧、红叶林、梨花丛

3.黑猪藏在了白色的梨花丛中,黑色的猪在白色的梨花中很容易被发现。

五、

1.4

2. 群 绿色 场 红色

3.春雨到底是什么颜色?

4. 无色的 绿色的 红色的 黄色 菊花 菊花黄了

5.小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题。

六、

1.洗 吃 背

2.早一分钟就好了。

3.再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。

4.一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍几十下球。

七、

1.四

2.

3. ① ③ ②

4. 小鱼儿 一片圆圆的荷叶 小蜻蜓 美丽的鲜花

八、

1. 6 6

2.B

3.A

4.绿色、红色、金色、白色

5.小树结果了,金灿灿的

6.

九、

1.3

2.森林 天空 云 小鸟

3.

4. 虫子 青草

十、

1.2

2.小狗、小熊、小象

3.A

十一、

1. 小 心 条 理

2. 白 入( 进 ) 远 快

3.因为盲人在黑暗中行走,别人往往看不见他,他容易被人撞倒,而他提着灯笼能让别人看见他,这样就不会被撞倒了。

4.这个盲人的品质真好,他在方便别人的同时,也帮助了自己。平时我们应该多一些爱心,给予别人帮助。

十二、

1.6

2. 6 1 儿童 牛奶 桃子 鸡蛋

3.没有妈妈就没有小羊

十三、

1. 3 3

2.B

3.A

4.A

十四、

1.3

2.碧绿 红 黄 白 紫 暗红

3.公园 美丽 碧绿 暗红

4. 树上结出橙黄的橘子, 挂上了金太阳。

5.黑的 黄的 绿的

6. 小草 花

十五、

1. 圆圆 cháng 那 piào

2. 4 2

3. 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花

4.吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/387785df50ea551810a6f524ccbff121dc36c56a.html

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