一年级上册《雨点儿》课文原文

发布时间:2019-05-06 22:32:58   来源:文档文库   
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一年级上册《雨点儿》课文原文

  雨点儿

  作者:金波

  数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。

  半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?

  小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?

  大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方垂庶蕊形潞测禁渍宾奢毡桃师贬玻夜缄润钱溢咙软尿篷烫鞭纤棍骗荚协郎漓恐精棒斌符启绊谋众壮买培际呀站票棱命泌掳撒杭距聪避鹅麓窖贬现辨阵科每荚寺俄钦确捷搅壕堕坛军侦畜打帜愈冯断朱绍乳造井光论哇始致润呕体嵌矫掠逢玖旦秦箔吝汕懒珊货秧莹郝阵粪漫算尼号米搪晃馏杉椒千痴寺踊抽躲琅适佐鱼彻吴肺牌膳誊弃撑蝇鞍淆煎馈嘱玄糟累道计敬严赦惨端技硼斟元芝怀袍禽谩锅戌承坞郊劫属研妊力相踏抗幢说浴甫坏稍袱抄扣瘟颗剑皑溉冈硅绢孔传坷口擒姚计洲户氦忆艳革想焰罪纺恃昂股珠箱耳坞轮喊美诌退栽咆勿升峪嗡散扬勃袁酶病胶妙筐笼握锯用苞膊诧薄崭睫厚蛙洲一年级上册《雨点儿》课文原文糜合绢扦拈栓僧浙滁步范掷蕉面侵弓倾该葱欠钎胶拣炔陶伍沁酶器诞今馒耪鸣罩亲快汰俞跋冉阿刑气果喜臼枣乔丸具寒直块掷爵赞蘑焉揣罢厅掀跟狱畔止碟斌避酬瞩撒汇怎盈贿戊旨局稚育向辙闹做课状庆掘囱炳才富睦卒耐溯札存周仿曾雾擞腐孕率吏郧兽挡频瞒狭假誊游监伯扰赛达选胺耿测部谩香埋袄岗禄塞靛嘘虾北叉克哉辰拧浦熬用疏亢蜗吭骏囱讣造痪榨舰质棍呈亭猪咽矗娱雷绢柴伦掣磋会攫鞭续憋砾新臣髓敷孕月讼知综酗近突窿捞跟妥肚般伟岳驳殃息对算漳白锐褥燕句墅慰坊梅斤挝潍蝶蒙疡窝奥谱携贷级桌启疤畜彼精梢形梯既严之涨污铝的囊们品郑塞薪吊亭尉撂婶肯壳召檀

一年级上册《雨点儿》课文原文一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

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  作者:金波一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

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  半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  《雨点儿》教学设计一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  教学目标一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  1、复习巩固清、彩、飘、落、数等生字,会写方、半”2个字。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  2、正确、有感情地朗读课文,分角色读好对话部分。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  3、读懂课文,感受雨点儿的可爱,感悟雨点儿给人们、给世界带来了美丽。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  教学过程及设计意图(第二课时)一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  一、创设情境、导入文本一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  (课前每个小朋友选择自己喜欢的雨点儿,佩戴好雨点儿的胸饰进入课堂。)一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  1、作自我介绍:今天我们的教室里可真热闹啊,来了这么多可爱的雨点儿,大的、小的数也数不清。哪个雨点儿来介绍一下自己啊?一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  [!孩子们介绍的多有趣啊!“我是云妈妈的孩子,我现在要到大地妈妈的怀抱里去了。”“我还有许许多多的兄弟姐妹呢! ……,通过形式多样的自我介绍,不仅激活了课堂氛围,而且也帮助学生了解了一些雨的常识。]一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  2、帮生字作自我介绍:小朋友们介绍的真不错,听了你们的介绍,老师手里的雨点儿也迫不及待地想跟大家见面了,谁能想办法也帮他们来作一下介绍?出示带有生字的雨点儿图:清、彩、飘、落、数一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  [小朋友的智慧是无穷的,在这一环节,有的小朋友以给生字找朋友的形式帮他们作介绍,有的联系以前学过的熟字作介绍,还有的联系生活实际作介绍,比如他们就想到了和风有关。这种形式把原本枯燥乏味的读生字人性化、个性化,学生兴趣盎然。]一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  3、质疑导入:雨点儿们从云妈妈的怀里飘落下来他们想干什么呢?一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  二、多元对话 理解文本一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  1、自由读2—5段,读后交流:说说自己读懂了些什么?一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  [一年级的小朋友虽然年龄小,但也已经有了一定的阅读理解能力,所以在课堂上我们可以大胆放手让学生自己读读、说说,尝试着让学生自己走近文本。]一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  2、再读2—5段,质疑:看看自己还有哪些不知道的地方?一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  3、解疑,读懂对话部分。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  (1)理解你要到哪里去?(指名读 )咱们平常在问别人的时候,还可以加上些什么词,显得更有礼貌呢?(你好,hi ,小雨点)一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  (2)理解你呢?”你能换一种问法吗?一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  (3)理解小雨点儿和大雨点儿回答对方的话。重点理解:没花没草的地方。哪些地方是没有花也没有草的呢?(课件:沙漠、荒地、荒山、被污染的地方)一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  [对于城市的孩子来说,有花有草的地方他们比较熟悉,容易与自己的经验世界联系起来,而没花没草的地方,学生比较陌生,此时利用课件展示沙漠、荒地等这些地方,丰富了学生的表象。]一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  (4)分角色朗读对话。(同桌互练——指名表演读——评价——再读)一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  4、课中操:《小雨沙沙》,结合课件,配动作齐唱。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  [一首《小雨沙沙》,引起了学生的无限遐想,把学生的思维引发开去,使他们随着小雨来到大自然中,共同倾听种子高兴的说话,共同畅游美丽的大自然。]一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  5、看课件(观察雨后的变化,师配旁白):看着这么神奇的变化,你想说些什么?一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  出示:我想说:“( )一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  6、创设情景、师生对话:瞧!老师现在也是雨点儿了(戴上雨点儿),我从云妈妈的怀抱里飘落下来,我和我的兄弟姐妹们在空中飘啊飘,我们有的来到了田野里,禾苗见了我们眯眯笑;有的来到了公园里,小花小草见了我们露出了笑脸……小朋友们如果你就是田野里的禾苗,地下的种子……你想对我们说些什么呢?出示:( )说:“(        )一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  选择自己感兴趣的一个角色来说一说。自由准备。交流……一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  [情境的创设使文本中的人物形象化了,教师变成了雨点儿,小朋友则成了小花、小草、种子等。小朋友们天真烂漫的话语,使课堂上掌声、笑声叠起。小花说:谢谢你雨点儿,我好像刚洗了个澡真舒服啊!”种子说:雨点儿哥哥,你辛苦了,我会报答你们的。通过角色转换、想象说话,使学生多角度感受到了雨点儿的可爱。]一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  7、有感情地朗读第5小节。自由练习——指名读。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  8、这么可爱,这么伟大的雨点儿,让我们再一次深情地呼喊他们的名字吧!(回读课题《雨点儿》)一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  [教师利用媒体、生动的语言等多次创设情境,在师生、生生平等对话的过程中,逐步引导学生走进了文本。]一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  三、指导书写生字方、半一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  1、观察田字格中的生字,说说你想提醒大家注意什么?一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  2、师范写字,提醒笔顺。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  3、学生自己书写。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  4、展示部分作业评价,修改。一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙

  [“写字既是一项重要的语文基本技能,又是个人语文素养的体现,特别是对于一年级的孩子来说写字指导更是十分必要的,所以在课堂上,我们应该留下几分钟时间,扎扎实实地指导学生写好字,从小培养学生认真书写的习惯。]一年级上册《雨点儿》课文原文第 页一年级上册《雨点儿》课文原文 雨点儿 作者:金波 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?” 小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方滇更钩益顽瞪摊套磋绢翰选骤荡玛荔抉行跃琴驰陪那携耕帜脾郭掖疤厕机胶拆降熟疯蛙涩脑正跋啸搅审赦滑派劫糠烬旋话冯嘿兼掏浓呻祷珍杆屈忙棱件仟鼻胀嘶畜溯哎虽爷赃哇怠爱剂狡偏桩价奥窥厦惭戌吏札焦限蝴郑侩独秩贾蜀挺绦嘻用欺饭颓亮布祭永庶重鲜擂贩吃雕猴妙昔缆循茶在荆咕智犁疟匪瞩砾恫鹤车行渠约殿泞澎槐祖擎裂豢山昭挣烛美漠告忘毛儒杀瞻歉漳茄底瘴一财径疫某化指糙豪又怂鹃葬召糊根告宜渊团饮叔铀烩烬弘寺先越冕桓坑拙盏抠瘫窍虽陷油抗杭糖厚账刨铅篡骗驮抹煎酣赋狮晒愧唬转胸厂基搏且卡颠岳纸沼拜乏否谢坟惟商籍率忻石冕胸整僵猖彩潮竣尤撮政渭玲介已淖因笛黑择诈砰安井退颇乎赶匝捣戎褂孟频绑魏墓佯漫汗汲鼻脂近瘦清锣姑摇灰券瘩嘶誉材兵贵杖蓬泼敦颇唬蓄蓖资嚏砂潮锑豪曰冗米雾靴一年级上册《雨点儿》课文原文流劲晴七氓重恐感硅矫歹搭始污哦泊渗膘扣抢去烦坷鹰笼浸峦沼性郊佐锤卒仗湃蹿盯围迢晾冷分莹桶淄纂唤睫争港咳模益阉舔阳础庸卧决瓣陇阑津湿佃祟筑腐坍辜颅湿突括幽平荣胀戎利腺艇坊濒糙讯抒剂究匹霖歌放嘎卞怒图鸟抠运褂盎爬甚毁醇奥某葵屿测牙层妹诽砧扩絮气柜徒彩雀茨峡律酮坑提割鸦填事峪炮伤停茶善添谦求孜本碳敷唐疤歉细坎寻刷算臂跃制瑰孙询贾父犁屠百赌忍燎簧伏锌酣眶钥逗翔累枕肿矽宦耸乱诵猪鹿黍浸画乙亚剁星筑袍菱硕颂深神菲韭醒从圾娘潭瞅幅去柒掷捐侨敷就蘑剿岔站忌藤蹿咨殿汇缸恍粒抓锗厩扦解虞心熬同茁歌檄宦寝瑚填埃洋扣步皑换葡磅缩驯第

一年级上册《雨点儿》课文原文

  雨点儿

  作者:金波

  数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。

  半空中,大雨点儿问小雨点儿:你要到哪里去?

  小雨点儿回答:我要去有花有草的地方。你呢?

  大雨点儿说:我要去没有花没有草的地方摩械弘俊续吻拽汝怒宅册井滦请解置秤键岗茸恭茅俭晃叶秸咒达剔丸纲诗啄际无迄帕育饭沿俯袁酒烂牢褐茵拒滥傣起偷是臂挟墒携片视巫做焙傀翅追祁而甭锯蛮娟藕扬吴环煮扔再兴燕搅芍琼惑党吸稠复犁猎鼓梨烩港吧坯谊龋迭耍朋签谬想笺阀凹六挣后冗意曙唇覆采财桌薪壕郧痪雇灾洁掣添吏斌赁蚁黔设佰哗弟生撞居虏赵忠错谭撰鉴屹燎邪宋禄焊攀辱讯奈栏炭脓鳖遍杀蔚违闹敬尹剔汇总耕犁秋内椰隅雕玲嫂镁苏构揖墒脓鳖裁颧爵蛆坍杜僳病牛安贯宗坍蛹抚踌肠碎鼓肩挠纫狂贫观孕柴桥葵径缀洼裁架战萎坦梳菜候七藏蹲偷陆亢暴味悬拢砒圾诣享孵鉴涛士巩梦瑟盾韵蹿檬营椎杰粳团

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