会计专业大四实习报告范文
会计专业大四实习报告范文篇 1
经过在建行的 1 个半月的实习,我从客观上对自己在 学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理 解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要 是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信 用卡业务、贷款业务。
会计业务
对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分 为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主 要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现 金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行 预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对; 再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人
要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票 是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注 意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金 支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核 员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人 员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收 款人口头对帐后)。
转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由 会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的 是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转 帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单 位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一 家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过 票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开 户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与 央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科 目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些 科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代 企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行 存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。
而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直 接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的 款项的支取(一般是大于或等于 5 万元)要登记大额款项登 记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可 支取。
“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的 会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印 工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业 务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一 天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票 据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证 等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提 入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录 入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理, 打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差” ,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些 打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科 目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证 交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落 了。
储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都 可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄 卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而 是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制 的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上 级行“事后稽核”。
信用卡业务
信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与 借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分 为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银
行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金
就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户 本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分, 如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利 计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予 其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能 的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行 的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人 卡;按信用等级分为金卡与普通卡。
信贷业务
由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一 再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各 个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行 目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人 贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定 的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人, 个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家 的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明, 身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见
的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。 信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与 具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。
小结
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深 刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。 从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是 有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习 的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助 我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大 的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本, 而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商 业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间 相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生, 避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业 务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其 显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的
工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能 力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们 在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来 检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力 与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目 的。
会计专业大四实习报告范文篇 2
会计是一门应用性很强的技术专业,不能照搬书本, 只有真正的“实战”经验—实习,将是我们踏入会计领域 工作前不可缺少的锻炼,作为当代大学生,惟有把理论联 系实际才是当今社会真正需要的优秀人才,于是我很早就 在关注报纸、杂志和网上招聘,不过所有的努力都不算白 费,在大三开校之前我找到了一个比较对口的专业,为了 珍惜这个实习的机会,我默默发誓一定要好好工作,把自 己在学校学的充分发挥在公司,从而提高自己的专业水平, 为今后就业、创业做好准备。
初到自己喜欢的公司上班,和接触自己喜欢的专业,
心里十分期待,学了 2 年的会计终于可以出来自己独立做 账了,心里十分高兴,但刚开始的时候,并没有像我想的 那般美好,我们公司没有专职会计,之前的账都是请会计 事务所和兼职会计做的,我刚来公司也就面临着自己独立 做帐,原本以为会有人带我做,结果却是自己做,只有在 交接工作的时候和之前的老会计请教过,说实话让我自己 独立做账,对于没有什么经验的我来说真的很有压力,也 第一次感到原来看似简单的会计并不是我们想的那么简单, 但我们老总并没有嫌弃我是一个没经验的大学生,反而鼓 励我,第一天上班他对我说过一句话,他说会计事务所里 面的学员学 3 个月就可以做帐,你大学学了几年难道还不 能做账吗?也许是听了这句话,激发了我的斗志吧,我就默 默发誓我一定要做好这个全职会计,经验没有可以慢慢学, 没人带可以慢慢去摸索。
第一个月,我慢慢学会了怎么去做记账凭证,如何去 银行取对账单和汇款等简单的事项,10 月中旬就要报 9 月 的税了,从没报过税的我对税务局什么都不懂,也不知道 该请教谁,报税的最后一天由于公司存的钱没及时到账, 所以在下班之前都没报成,当时我十分着急,很担心这个 月的税可能不能及时在网上申报了,下班之后我就一直在
琢磨这个事,我下班后再一次查了银行存款的账上余额, 很幸运的是钱已到账,下班回家我就用家里的电脑进入系 统报税,报了很久都没报起,后来我打电话给我的专业老 师陈红老师,她叫我不要急慢慢来,在陈老师的帮助下我 终于报税成功了,但我并不确定我到底报起没有,也不肯 定能扣款成功,因为上一个月老会计报税成功了但第二天 并没有扣款,所以我还是很大担心,整天晚上都在想这个 事,第二天上班的第一件事就是打电话查银行的钱扣款没 有,当电话的语音提示说账上余额是五佰多,我心里的大 石头终于落地了,税已成功扣款。当时我心里真的很高兴, 因为第一次这么成功的完成了报税流程,同时也给了我很 大的鼓励和信心,对接下来的工作有了更多的自信。
税已成功报完,接下来就是编制凭证,登总账、明细 账、日记账、科目汇总表,编制资产负债表和利润表、库 存表。由于在学校做过会计实训,对这些凭证的处理和登 记账本还有些熟悉,所以很快就把公司的财务报表做了出 来,当基本做完这些会计方面的工作,我从中体会到了许 多也学会了很多,原来会计也不是我们想的那么难,只要 肯用心去学就一定可以做好,尽管有时会遇到许多问题, 但始终要相信只要认真去做不懂就想朋友老师请教加上自
己努力一定可以完成任务。
接下来的每天都是重复的做这些工作,虽然很乏味很 枯燥,但慢慢的也觉得习惯了,对公司的一切业务和流程 都十分清楚,做起工作来也得心应手。有时除了做一些本 职的会计工作,还学会了许多行政方面的知识,我们老板 常常对我说,一个有能力和作为的人不仅只会做自己的专 业,其他方面的知识也很重要,越是不懂的越是要学,只 有不停的学不停的挑战自己,才能让自己走向成功的道。
在这次实习期中我体会比较深刻,毕竟是我第一次工 作这么久,以前都是寒暑假的短期实习,而这次却是我人 生的第一个工作,对我产生了很大影响,同时也让我对自 己的职业生涯做了一个更全面的规划。
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