小学生六一儿童节活动策划

发布时间:2023-03-20 20:18:28   来源:文档文库   
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小学生六一儿童节活动策划
一、活动目的:
一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。二、活动时间、地点:
1、时间:20XX5272829号若有变动另行通知2、地点:学校体育馆内3、出场顺序:根据抽签顺序出场三、活动要求及形式:
1、本次活动分低年组一、二年级、中年组三、四年级、高年组五、六年级不同形式进行。
低年段:闽南童谣每班两首,时间5分钟以内中年段:经典诵读每班至少1首,时间5分钟以内
高年段:红歌大合唱每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。
2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟包括上下场。3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。
4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。四、活动过程:第一阶段:准备阶段。
1、时间:20xx3--5月,为班级演练时间。

2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。第二阶段:比赛阶段
1、时间:527号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。528号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。529号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。2、地点:学校体育馆内五、评分标准及奖励办法:一合唱评分标准:总分100
1、精神风貌XX分合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。
2、曲目难度25分曲目难度越高,分值越高,以XX分为基础分,难度值以5分往上加。
3、音乐表现35分准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。
4、配合效果25分演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。二经典诵读评分标准:总分1001、仪表形象:10
服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。2、语言表达:30
普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。3、态势神情:20
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。4、朗诵效果:30
朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/38a47a83f21dc281e53a580216fc700aba68521e.html

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