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苏教版六年级下册语文短文阅读及答案(完整版)
苏教版六年级下册语文短文阅读及答案(完整版)
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苏教版六年级下册语文短文阅读及答案(完整版)
一、
阅读下面的文段,完成练习。
走出黑暗
①这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人群熙熙攘攘。八点三十分,装满
乘客的地铁缓缓起动,向下一个站点驶去。当列车行驶到两个站点中间地段时
突然车厢内一片漆黑,车也慢慢停下来。始料不及的人们一下子被搞蒙了。黑
暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来。人们纷纷掏出手机与外界联系,却
都没有信号。车厢里的人一下像炸了锅似的,乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到
地下,哭声、喊声、叹息声不绝于耳。
②突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,太阳落山了!”妈妈
说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉。”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静
静地听着,情绪渐渐地稳定下来,各自想着心事。
③不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静。“我心脏病犯
了,没带药,谁有急救药?”旁边的人就问“谁有药?”人们开始纷纷问着,
一个接一个往下传。终于有人说有。接下来就听到急急忙忙的翻找声。“找到
了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人接过药瓶又传递给
下一个人。没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。药瓶很快就传
到病人手里。黑暗中,不知是谁递过来一瓶水,病人吃完药安静了下来。
④不知又过去了多长时间,与外界还是没有一丝联络,有人提议往下一出
站口走,立即有人响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明,立即有人大
声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!”几个人
手忙脚乱地把火扑灭了。一刹那间,光明消失了,人们又重新回到黑暗的深
渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没有过像今天这样渴望光明。这时,
有一个人大声喊道:“大家手牵手跟我走!”话音刚落,人们就主动地手拉着
手排成了长队,那人又问有没有没牵手的,当确认都牵好手后,那人就带头向
下一出站口走去。黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔
了多少跤。后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。
⑤终于从黑暗的地铁中走出来了,“我们得救了!”人们喊着、笑着、拥
1
/
16
抱着……这时才发现,原来领头人就是列车司机,他的衣服刮破了,脸和手都
碰出了血,而脸上却洋溢着笑容。
1
.这篇文章按体裁分属于(
)
A
.散文
B
.诗歌
C
.小说
D
.戏剧
2
.联系上下文,以下对第④自然段中“人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没
有过像今天这样渴望光明”一句的理解最为正确的是(
)
A
.今天以前人们没有认识到黑暗的恐怖,光明的重要性。
B
.今天以前人们不憎恨黑暗,不渴望光明。
C
.今天人们特别憎恨黑暗,渴望光明。
D
.将“憎恨黑暗”和“渴望光明”形成鲜明对比,强调了人们走出黑暗的强烈
愿望。
3
.结合文本内容,下列说法错误的一项是(
)
A
.第②自然段中,“妈妈说:‘宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉。’妈妈轻轻
地哼起了摇篮曲。”这位妈妈的做法对稳定慌乱中人们的情绪起了一定的作
用。
B
.“黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来”采用了比喻的手法,形象地
写出了黑暗给人带来的极度恐惧,营造了恐怖的氛围。
C
.第④自然段中,有人提议往下一出站口走,立即有人响应,有人用打火机把
自己的衣服点着了照明,但立即又有人大声喊“把火灭掉”。从中可以看出此
时的人们很惊慌。
D
.“这时,有一个人大声喊道:大家手牵手跟我走!”之所以要“手牵手”,
是为了避免车厢里的人们一窝蜂似的往站口涌,确保安全有序。
4
.下面是四位同学读短文后获得的启示,不属于文章所表述内容的一项是
(
)
A
.减少灾难要勇于创新
C
.遇到灾难要保持镇静
B
.面对灾难应团结一致
D
.应对灾难要互相帮助
5
.请用简练的语言概括第③自然段的主要内容。(不超过
4
个字)
_________________________________________________
6
.文章结尾才揭示领头走出黑暗的人是列车司机,这样的安排合理吗?为什
2
/
16
么?
______________________________________________________________
二、
课外阅读。
一本男孩子必读的书
杨红缨
①连着三天,雨下个不停。在下雨天里读书是最惬意的。上次老爸送我的
一本书还放在抽屉里,书名是《鲁滨孙漂流记》,书很旧很旧,封面已看不出
颜色,还用透明胶带粘补过。
②翻开书,里面的纸已经泛黄了。扉页上有几行字,头两行是毛笔写的:
这是一本男孩子必读的书
赠维儿
③下面落名吴敬山。吴故山是老爸的爸爸,我的爷爷,那么这本书是当年
我爷爷送给我老爸的。送书的时间是
365
年
6
月
1
日,现在推算起来,是我老
爸
12
岁那年“六一”儿童节那天,爷爷送给他的。
④接下来的两行字是用钢笔写的,龙飞凤舞,一看就知道是老爸写的:
学生会存
赠缅儿
⑤下面落名是吴维。
⑥爷爷送给爸爸,爸爸送给我,真是一本三代相传的书。
⑦小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。在一次航
海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,
只有鲁滨孙活了下来。海浪把他卷上了岸。这座小岛荒无人烟,鲁滨孙长达
4
年的历险生活开始了。
⑧他做了一只木筏,把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、
酒、衣服、工具等一一送到岛上。他用帆布搭起帐篷,作为栖身之处,并将船
上运来的东西藏在这里,靠船上剩下的食物生活。
⑨后来,鲁滨孙开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙的面包。
他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源,又养了一只鹦鹉做伴。他还做了家具,摆
在他所住的山洞里。
⑩若干年后,鲁滨孙救下了一个俘虏。那天是星期五,他就给这个俘虏起
3
/
16
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/38b073daf38583d049649b6648d7c1c709a10b03.html
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