网店运营教案---网店招牌banner制作
发布时间:2020-11-20 来源:文档文库
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***学校 网店运营 科教案(甲)
课题
制作网店招牌
教师
教学目的与要求
(一)知识目标
1、了解网店招牌的设置流程
2、学会分析网店招牌的特色和吸引力 (二)能力目标
1、学会制作网店招牌
2、学会分析网店招牌的特色和吸引力,并灵活运用制作店招的技巧 (三)情感目标
1、向学生渗透装修网店的理念和方法,提高学生学习专业课的信心和兴趣; 2、培养学生动手能力,牢固树立学生的专业思想。
课型 技能操作类 教重材点 分难析 点
教具
校园网交易系统、多媒体极域电子教室、幻灯片等
1、 默认招牌和自定义招牌的设置流程 2、 利用PS设计店招
学会分析网店招牌的特色和吸引力
教法:1、直观演示法:采用教师直接演示,学生对比观察,得出结论的方法。
2、讲练结合法:教师用实例讲,学生完成实例的制作,教师进行指导的形式完成本节内容的掌握。
3、“试后100分”考核法:利用“校园网交易系统”自带的评测系统对学生的完成情况进行自动评分,同时,在学生后期的不断完善中,评测系统也自动进行分数的补增,直至100分。
学法:以学生为中心,由模仿到自主设计,循序渐近,练习巩固。
1、自学自练:通过学生自己在计算机上进行操作,从中获取对知识的正确理解,探求问题解决的方法;
2、协作学习:在实际操作中遇到问题鼓励学生共同研究讨论、解决,使学生可以看到问题的不同侧面和不同的解决途径,开阔学生的思路,从而对知识产生新的理解。
选择教学方法的依据:根据本学科的特点,操作性强,反对只讲不练、只注意方法的归纳而不注重实际的操作。
教学方法
教学时数 1课时
板 书 安 排
第四章 装修网店
第2节 设计网店招牌banner 四个子任务:
店招分类 默认招牌设置 自定义招牌设置 利用PS设计店招
***学校 网店运营 科教案(乙)
授课时间 时间安排
年 月 日
星期 第 节 班级
级 班
第1页
教学内容、教学过程
教学方法与 学习指导
5分钟
一、导入新课
1、检查学生是否完成课前的任务
A、 要求学生到网上收集一些适合用于店招制作的图片。 B、 在淘宝浏览3家皇冠店铺招牌,并提交截图。 2、给学生展示设计好的网店招牌,介绍合适、美观的店招给店铺带来的优势,充分调动学生的兴趣,激发他们的学习欲望。
通过这个环节,激发学生学习新课兴趣的同时,引入本节课的主题。
明确本节课的任务:制作一个店招并设置店招。
3、提出问题:构成店铺招牌的基本要素是什么?
4、引入课题,指出设计店铺招牌的第一个关键步骤是收集相关图片并进行banner的初步设计。
(板书:4.2制作网店招牌)
***学校 网店运营 科教案(乙)
授课时间
年 月 日
星期 第 节 班级
级 班
第2页
时间安排
25分钟
教学内容、教学过程
二、新课讲授
教学方法与 学习指导
1、熟悉网店招牌制作的流程
简要说明店招制作按以下步骤操作。先将设计好的图片上传到图片空间指