小学五年级语文阅读训练80篇及答案

小学五年级语文阅读训练80篇及答案

（一）

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而①雪骤②，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟③。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐④。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【注释】①俄而：不久，一会儿。②骤：急。③差可拟：大体可以相比。④乐：高兴。

1. 这则故事发生的时间是________，地点是________，事件是______________________________。（2分）

2．根据下列意思写出原文中的句子。（3分）

(1)这纷纷扬扬飘落的白雪像什么？

______________________________________________

(2)把盐撒在空中大体可以相比。

____________________________________________

(3)不如用柳絮乘风飞舞来比方。

____________________________________________

3．选一选。 （2分）

(1)左将军王凝之的妻子是(　　)

A．谢太傅之女　 B．胡儿 C．谢太傅哥哥的女儿

(2)兄子胡儿把白雪比作(　　)，兄女把白雪比作(　　)。

A．白糖　　 B．盐　　 C．柳絮

课外阅读。（7分）

答案1、寒雪日 家里 谢太傅与儿女讲论文义 （2分）

2、（1）白雪纷纷何所似？ （1分）

（2）撒盐空中差可拟。 （1分）

（3）未若柳絮因风起。 （1分）

1、（1）C（2）B C （2分）

（二）

读《祖父的园子》片段回答问题。

1、祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。

选段运用了什么描写？塑造了祖孙什么样的形象？

2、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

从这几句话中，可以看出孩子的世界是什么样子的？

3、春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（ ）掉，用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（ ）闹。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn（ ）地，我往往把菜苗当做野菜gē（ ）掉，把野菜留着。

爷爷浇菜，我拿着水piáo（ ），拼尽了力气，把水往天空一扬。玩累了，我又缠着爷爷陪我去guàng（ ）街。

（1） 根据拼音填空。

（2）小萧红为我们介绍院子里的景物时，我们可以看出她怎样的神态？

参考答案：

1、运用了动作描写。祖父是一个豁达、民主、慈祥的老人，懂得尊重孩子的天性；“我”无忧无虑，天真烂漫，活泼任性。

2、可以看出孩子的世界是那么的纯真，那么的美好。把花、鸟、虫子当做人来写，赋予了人的动作、情态，可见一个孩子纯真的心灵。

3、（1）拔 瞎 铲 割 瓢 逛

（2）可以看出孩子极满足和得意的神态，显示出她的富有。（意思对即可）

（三）

读《月是故乡明》片段回答问题。

我只在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是,看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！

1、作者离乡背井，漂泊天涯期间曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。作者列举了哪里的月亮？选择正确答案的序号。（ ）

①在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上；

②在喧嚣、繁华的大都市中；

③在无边无垠的非洲大沙漠中；

④在白雪皑皑的雪峰上；

⑤在碧波万顷的大海中；

⑥在巍峨雄奇的高山上。

2、作者喜欢那些月亮吗？你是从哪里看出来的？

3、从“但是,看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。……不管我离开我的故乡多远，我的心立刻就飞回去了。”你又感受到什么？

参考答案：

1、①③⑤⑥

2、作者喜欢那些月亮。从“这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。”一句能看出来。

这是对比。文章中明确提到了“对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。”这样写更能突出作者对故乡月色的喜爱，更能表达作者对故乡的眷恋，以及对故乡的思念之情。

3、感受到作者对故乡月色的喜爱，对故乡的眷恋，以及对故乡的思念之情。

（四）读《杨氏之子》回答问题。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1、解释下列词语。（1）氏： （2）甚： （3）惠：

（4）诣： （5）乃： （6）设： （7）曰：

（8）未： （9）闻：

2、梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

(1)这句话告诉我们这篇古文的主要人物是__________，人物

的特点是__________。

(2)这句话在文中起______的作用。

A．承上启下　　　 B．总领全文

3、解释句子的意思。

为设果，果有杨梅。

参考答案：

1、（1）氏：姓氏，表示家族的姓。 （2）甚：很，非常。 （3）惠：惠同“慧”，智慧的意思。 （4）诣：拜访，拜见。 （5）乃：就；于是。 （6）设：摆放，摆设。（7）曰：说。 （8）未：没有。 （9） 闻：听说。

2、（1）杨氏子 聪慧（2） B

(孩子)给孔君平端来了水果，其中有杨梅。

（五）

读《刷子李》片段回答问题。

一、刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

1、文段通过描写曹小三对师傅的__________，运用________描写，突出了刷子李的名不虚传。

2、根据刷子李的技艺，你想到的一句俗语是（ ）。

二、只见师傅的手臂悠然(挥来　摆来)，悠然(挥去　摆去)，如同(跟　伴)着鼓点，(和　随)着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得____________，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

1、用“\\”划去括号内不恰当的词语。

2、文段描写了____________________________的情景，

3、（ ）是细节描写。文段先写了刷子李刷墙时的_________，接着写了刷后的墙面的__________________。前后映衬，说明刷子李______________________。

参考答案：

一、1、观察 侧面

2、三百六十行，行行出状元。

二、1、挥来 挥去 跟 和

2、刷子李刷墙

3、刷子李刷墙 动作 效果 技艺高超

（六）

读《青山处处埋忠骨》片段回答问题。

主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板,强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”主席想。

然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道：“哪个战土的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

1.从第一段能感受到毛泽东对爱子的 ；从中你体会到毛泽东是一位 的父亲。

2.这段话是通过对人物的 描写，来表现毛泽东的心情的。

3、读了短文你有什么收获？

【答案】

1. 无限眷恋 普通

2.这段话是通过对人物的动作、神态描写，来表现毛泽东的心情的。

3、答案略。

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