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小学教师2017--2018学年个人工作总结

发布时间：2018-08-22 来源：文档文库

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2017-2018年度个人工作总结
（小学教师）
时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的张雅名师工作室已经近两年了。回顾本学年在名师工作室的学习,除了积极参加工作室的研修,我还带领本校数学老师积极参加教学研究,平时虽然累点，但是感觉生活非常充实、幸福。工作室这个平台，不仅帮助我开阔了视野、提升了自身的素质，而且还使我更深刻的认识到自身的不足。现将一年的工作总结如下:
一、思想积极向上,力求提高。
在思想上，我积极参加政治学习和各种学习培训，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。在工作中，我积极主动、认真负责，乐于接受工作室安排的各项工作。二、乐于参加活动，不断提升
自加入名师工作室以来，我一直积极参加工作室组织的相关活动，听从工作室的安排。工作室邀请特级教师贲友林精彩的授课及讲座，让我受益匪浅，收获颇多。前辈们的指点以及与同行们的交流，都使我深深受到启发，让我找到了学习的目标和方向，知道了逐步提升自己的途径。积极组织
课题研究, 亲自主持课题研究,主持的课题《小学数学作业分层设计策略研究》已圆满结题，正在推广。三、致力教改科研，学以致用
我将在工作室的各类活动中学到的知识运用到工作实践，常常反思自己的教学活动，在实践中反思，在反思中求得进步。同时，我还主动学习理论知识，积极撰写教学设计、教学随笔、课后反思、教育科研论文等等，在一定程度上培养了教科研能力。这一年中，我积极参加河南省中青年教师优质课大赛，被评为“课改标兵”。四、发挥辐射作用，共同进步
虽然我是名师工作室的成员，但我深知自己要成长为名师还需要极大的努力，而且“独木不成林”。因此，我不仅严格要求自己、大胆实践，在平时的探讨中，我也大方分享自己的经验和想法。这一年，我与我校踏实肯干的周桂菊老师和积极进取的袁云阁老师组成帮辅团队，每次参加完培训，我都会主动与她们分享笔记、资料和自己的收获；此外，我还在听完她们的课后大胆提出自己的看法和意见，共同探讨；还主动给她们的论文提出中肯的建议，让这些青年教师迅速成长。五、努力方向

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