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普罗米修斯

发布时间：2023-02-18 16:15:17 来源：文档文库

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品读人物行为感悟伟大英雄一、文本解读《普罗米修斯》是人教版四年级下册第八单元的一篇精读课文。本文是一篇神话故事，讲述了普罗米修斯为了造福人类，不惜冒犯众神之主宙斯，被宙斯惩罚，最后被大力神拯救的一件事，赞扬了普罗米修斯不畏强暴，无私奉献的精神。二、目标定位根据《语文课程标准》和本课特点，我制定如下目标：1、认识7个生字，会写14个生字，正确读写火种，造福等词语。2、能正确，流利，有感情地朗读课文3、体会普罗米修斯无私奉献的精神根据学生现有认知特点，我将本课重难点确定为，感悟普罗米修斯无私奉献的精神。三、策略选择好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。所以，我在本课采用情景教学、抓住重点词句体会等教学策略。四、过程演绎
（一）谈话导入，激发兴趣同学们，在神话故事中对西方影响最大的是古希腊神话。里面讲述了许多神的故事，而我们今天就走进其中的一个神普罗米修斯，感受其中的魅力。（二）初读课文，整体把握四年级学生自主识字能力比较强，所以我放手让他们自主识字，重点指导学生熟读众神的名字，普罗米修斯，阿波罗，宙斯，赫拉克勒斯。我让学生边读边思考，文章讲了几件事情？学生不难找到，文章讲述了普罗米修斯盗火，受罚，获救这三件事情。通过这样的朗读，学生对文章内容有整体把握，拉近学生与文本的距离。（三）深入研读，感悟人物1、感知英雄的无私奉献在对文本有了整体把握之后，我引导学生朗读课文，并思考普罗米修斯为什么要盗火呢？“很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。”不让学生展开想象，没有火，人类只能吃生的食物，血淋淋的肉直接被塞进嘴里。没有火，人们在寒冷的冬天，只能捂紧自己的衣服，相互依偎着取暖。没有火，人类日出而作日落而息，夜晚没有光明，陷入无边的黑暗。没有火，野兽们不再畏惧人类，人类成了他们的食物，陷入无尽的恐惧之中。可见火对于人类来说是多么重要啊，普罗米修斯看到此番情景，他从火神阿波罗那里偷走了火种带给了人类，有了火的人类，又是什么样的呢？“自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”人类有了火，一切都变得不一样了，给人们带来了不一样的生活，造福了人

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