国学大师钱穆阅读答案

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国学大师钱穆阅读答案

《国学大师钱穆》原文阅读
国学大师钱穆学识广博著作等身。按传统学科分类他兼及经史子集四部为传统国学中的通儒之学。按现代学科来看其治学范围涉及史学与史学史、哲学及思想史、文化学及文化史等可谓百科全书式的学者。钱穆一生勤勉著述不倦毕生著作70余种如《国史大纲》、《国学概论》、《中国思想史》等总共1400万字。
钱穆是一位民族意识强烈、文化情结深厚的史学家。1930他在燕京大学教国文时看见M楼、S楼、贝公楼时极为不快质问学校当局:此何文所谓中国文化者又何在事后学校采纳了钱穆的建议将M楼改为穆楼将S楼改为适楼贝公楼改为办公楼其他建筑也一律冠以中国名称。
钱穆大半生在中华民族危亡和西学东渐、中国文化衰落的年代中度过他时时刻刻都在思索如何才能使中国既达到富强而又不失本民族的文化与精神。他在《中国文化史导论》一书中指出西学东渐后中国人面临两大问题:第一如何赶快学到欧美西方文化的富强力量好把自己国家和民族的地位支撑住;第二如何学到了欧美西方文化的富强力量而不把自己传统文化精神丧失掉。若第一问题不解决中国的国家民族根本不存在;若第二问题不解决则中国的国家民族虽存在而中国传统文化则失。钱穆认为中国文化的发
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展不能自外生成它必须要体认和凭借中国文化自身的机制。只能从以往的旧有中孕育生成决不能凭空翻新绝无依傍。
钱穆不仅是一位令人
尊敬的史学家也是一位成功的教育家。1933年秋钱穆在北大一人独任中国通史课。经过一年的讲授形成了具有钱氏风格的中国通史课。钱穆的中国通史课事实性强不尚空谈有考有识简要精到。上课时满腔热情激荡全室又能深入浅出、就近取譬如他比较中西文化说秦汉文化犹如此室的四周遍悬万盏明灯打碎一盏其余犹亮;罗马文化像一盏巨灯熄灭了就一片黑暗。当时钱穆讲课的教室设在北大梯形礼堂是普通教室的三倍。每一堂课听者近三百人坐立皆满。钱穆是当时北大最叫座的教授之一据说只有胡适一人可与之媲美。
钱穆学识广博在长期的教学生涯中积累了丰富的教学经验他利用各种机会把自己积累的治学经验、读书方法毫无保留地传授给学生。194298日钱穆带学生徒步到新都赏桂途中告诉严耕望等人:一个人无论读书做事一开始规模就要宏大高远否则绝无大的成就。中国学术界实在差劲学者无大野心也无大成就总是几年便换一批学问老是过时!这难道是必然的吗是自己功夫不深写的东西价值不高!求学不可太急太急不求利则求名宜当缓缓为之;但太缓又易懈怠所以意志坚强最为重要。至于读书方法钱穆谈道:读书或采直阅式不必管校勘、训诂等枝节问题;或采跳跃式不懂无趣的地方尽可跳过不要因为不懂而废读;或采闲逛式如逛街游
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山随兴之所之久了自然可尽奥旨。钱穆是自学成材的名家这些治学和读书的经验是他多年积累而得对后来的治学者多有启迪。钱穆自1912年登上讲台先后在中国内地、香港、台湾等地的小学、中学、大学任教75年培养出众多著名的文史专家。
1990年钱穆在台湾辞世。有人称他的离去代表着一个时代的结束此后国学大师四字成为绝响。(节选自《钱穆:中国文化的守护者》
《国学大师钱穆》阅读习题
(1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是(A.钱穆一生勤勉著述不倦毕生著作70余种总共l400万字正因如此他成为被人仰慕的国学大师。
B.钱穆认为中国文化的发展不能自外生成也不能凭空翻新。据旧开新、老干萌新便是钱穆为中国文化发展指出的道路。
C.钱穆是当时北大最叫座的一位教授不仅因为他学力、才气兼备讲课深入浅出还因他富于民族感情认为中国文化优于西方文化。
D.钱穆认为只要不急于求名求利、意志坚强就会学问不过时、学术成果有价值最终读书做事有大成就。
E.钱穆是自学成材的名家在多年治学和读书的过程中积累了很多经验他摸索出的直阅式跳跃式闲逛式等读书方法都有借鉴价值。
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(2钱穆是一位民族意识强烈、文化情结深厚的史学家为什么这样评说钱穆请简要分析。
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(3为什么说钱穆是一位成功的教育家请简要概括。__________________________________________________________
(4有人称钱穆的离去代表着一个时代的结束此后国学大师四字成为绝响请结合全文谈谈你对大师的认识。
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《国学大师钱穆》阅读答案(1BE
(2①钱穆很重视语言文字对于民族文化的承载作用在燕大任教时要求校方将建筑的英文名称改为汉语名称;
②钱穆时刻都在思索使中国既达到富强而又不失本民族的文化与精神的途径在《中国文化史导论》中为中国文化发展指出据旧开新的道路。(意对即可
(3①钱穆教学风格独特教学效果好。
②钱穆教学经验丰富他把自己的治学经验、读书方法教给学生对后来的治学者多有启迪。
③钱穆任教75年培养出众多著名的文史专家。(意对即可
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(4答案示例:大师应该是有才华有建树的人。①钱穆学识广博治学范围广是百科全书式的学者;②著作等身毕生著作总共l400万字;③成就多面不仅是一位令人
尊敬的史学家也是一位成功的教育家。大师应该是道德高尚行为师表的人。
①热爱国家和民族时刻都在思索使中国既达到富强而又不失本民族的文化与精神的途径;
②做事认真不务虚讲课事实性强有考有识不尚空谈简要精到;③对后生晚辈热诚无私上课满腔热情利用各种机会把自己积累的治学经验、读书方法毫无保留地传授给学生。
大师应该是德才兼备的人。
①钱穆学识广博治学范围广是百科全书式的学者;②热爱国家和民族时刻都在思索使中国既达到富强而又不失本民族的文化与精神的途径;
③做事认真不务虚讲课事实性强有考有识不尚空谈简要精到。(言之成理即可

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