大班古诗《相思》教案
活动内容:古诗《相思》
活动目标:
1、通过对图片的观察,学习连贯地完整地讲述图意,鼓励激发幼儿运用优美词汇。
2、通过视频朗读、跟读来认字。
3、理解古诗内容,感受古诗文的韵律美,体验诗中所包含的思念之情。
活动准备:
1、 相思子图片
2、 朗读、跟读、释义视频
3、 《相思》古诗新唱音乐
活动过程:
1、出示红豆(相思子)图片,引发幼儿活动兴趣,鼓励激发孩子们运用优美词汇。
教师同步介绍红豆---相思子---相思---引题。
2、欣赏古诗。
(1)、古代有个人叫王维,他看到这些景象后就写了一首诗,流传至今,我们来听一下。
(2)、教师朗诵古诗。
(3)、出示视频朗读、跟读。
(4)、幼儿和老师一起朗诵。
3、认字、简单释义
44、再朗读感受古诗文的韵律美,体验诗中所包含的思念之情。
5、播放《相思》古诗新唱音乐,加强对古诗文的升华理解,并跟唱是背古诗文。
附:
古诗《相思》
王 维
红豆生南国,春来发几枝?
愿君多采撷,此物最相思。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3a42f7aa580216fc710afd51.html
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