中职语文教案

发布时间：2018-09-02 09:04:34 来源：文档文库

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中职语文教案

教学设计

《哦，香雪》教学设计

授课人李海虹

【教学目标】

1．把握故事情节，分析人物形象，理解小说主题。

2．赏析作品纯朴、优美的语言风格，体会“散文体小说”的特点。

3. 启迪学生对美好理想的憧憬，培养对时代精神的追求。

【教学重点】

从语言描写和心理描写的角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。

【教学难点】

品味小说清新淡雅的语言特色，正确理解作品的自然美和人情美。

【教学方法】

《哦，香雪》是一篇抒情意味浓厚、时代特点鲜明的短篇小说，在教学中主要采用“生成探究法”、“情境教学法”、“点拨法”等教法，以学生自主学习为主，通过圈画并分析关键语句，如人物的语言描写、心理描写以及有关景物描写的语句，来鉴赏人物形象、把握小说情节。同时引导学生讨论、思考，鼓励学生大胆质疑，从更深层面探究小说的主旨，理解其中所折射出的时代信息，感悟作品的自然美和人情美。

【课时安排】

二课时

【教学过程】

课前准备

一、运用网络查阅有关作者铁凝的资料，如作者简介、作品风格、评价性的文章等。

二、查询有关小说创作背景的资料。

(以上两个预习作业，让学生在个人查询、小组交流的基础上，全班进行交流。)

三、阅读小说，疏通字词，体会散文体小说的艺术特点，并思考以下问题：

1.读完小说后你的最大感受是什么？哪些情节最能够打动你？为什么？

2.小说的情节安排有什么特色？

第一课时

本课时主要在学生预习的基础上，让学生畅谈读完小说的诸多感受，从整体上感知小说的艺术风格。通过圈画文中的关键语句，分析小说的三要素，理清小说的情节脉络，把握小说的主旨。