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幼儿园教案:《一双小小手》教案
幼儿园教案:《一双小小手》教案
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小班综合活动《一双小小手》
泰安市岱岳区实验幼儿园
陈
萍
一、活动目标
1
、认识自己的小手,知道每个手指都是自己的名字。
2
、知道小手的本领,理解保护手的方法。
二、活动准备
手指谣游戏、教学课件
三、活动过程
(一)导入部分
1
、手指游戏。
我们都有一双神奇的小手,
一起来做手指游戏手指游戏
《小白小
白》
,引起幼儿的兴趣。
(二)基本部分
2
、认识小手。
(
1
)请幼儿伸出小手数一数,知道一个人的两只手也叫一双手。
(
2
)请幼儿比比两只手,知道两只手的大小一样。
(
3
)游戏:教师说“一只手”
“两只手”
“一双手”请幼儿听好指令
举手。
3
、认识手指名称。
(
1
)教师带来手指谣《五指》请幼儿仔细听,回答问题。
(
2
)认识五指。认一认,知道每个手指有自己的名字。
(
3
)游戏:手指谣《体育馆》
。
4
、小手做游戏。
歌曲游戏《小手拍拍》
。
(三)结束部分
5
说说小手的本领,知道保护小手。
(
1
)请幼儿说说小手有哪些本领,能帮助我们干什么?
(
2
)讨论:怎样保护手。
帮助幼儿了解:
不咬手指头,
勤俭手指甲,
勤洗手:
冬天要擦护手霜、
戴手套等。
四、活动延伸
试试小手的新本领《手指点画》
。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3a71c9a1f042336c1eb91a37f111f18582d00c7a.html
《幼儿园教案:《一双小小手》教案.doc》
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