六一儿童节的诗歌10首 - 诗歌

六一儿童节的诗歌10首_诗歌

六一儿童节的诗歌10首

　　1、

　　六一的天空湛蓝如水，

　　六一甜美的歌声使

　　我们那一颗颗晶莹剔透、

　　纯洁无比的心翼翼的绽开，

　　六一的梦悄悄绽放在我们身边！

　　六一的祝福温暖我们的心田！

　　六一的欢笑洋溢在我们周围！

　　六一的我们被霞光笼罩！

　　这是全世界小朋友的节日！

　　是所有小朋友热盼的节日!

　　可汶川的小朋友却不能这样欢畅！

　　因为他们失去了温馨的家园，

　　我们要用：

　　无数透明的心，

　　展翅高飞的白鸽，

　　带去我们所以的祝福！

　　让白云载着我们的歌声，

　　送进汶川的帐篷里！

　　希望在汶川大地上的校园中，

　　早日听见雄壮的国歌声！

　　早日看见冉冉升起的五星红旗！

　　我们是祖国含苞的小花，

　　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　我们是中华优秀的儿女！

　　我们要用无穷的智慧和勤劳的双手：

　　举起山，挑起河，

　　捧起现代化的祖国，

　　飞向金色的目标……

　　中国所有的小朋友要团结、奋进、加油！

　　灿烂的明天是属于我们的！

　　祝福所有的小朋友！

　　祝所有小朋友六一节快乐！

　　2、

　　公园里万紫千红

　　花儿朵朵

　　开得真美

　　每一朵温柔的笑靥里

　　都有孩子们的影子

　　3、

　　[翅膀]

　　那小小的长了翅膀的心

　　恨不得飞到太空去

　　因为

　　晚上天空的星星

　　眨眼诱人

　　想摘满满的

　　一花篮

　　送给老师和小朋友

　　4.

　　[激动的眼睛]

　　在繁花喧嚣的日子里

　　六月告别春风的季节

　　一颗颗晶莹剔透

　　纯洁无比的心翼翼的绽开

　　翠绿色的幕幔缓缓开启

　　舞台上粉黛浓妆的小天使

　　咿咿呀呀地细诉着

　　满树都是鲜艳的故事

　　天空湛蓝如水

　　是谁用润湿的红手帕

　　捂住自己激动的眼睛

　　5.

　　七律儿童节的公园

　　百花开放笑声甜，

　　拂面浓馥六月天。

　　对对白鸭游碧水，

　　双双木桨荡画船。

　　嫦娥羡慕儿童节，

　　织女思凡懒做仙。

　　敢问瑶台谁是主？

　　新蕾初绽正童年。

　　6激动的眼睛

　　在繁花喧嚣的日子里

　　六月告别春风的季节

　　颗颗亮闪闪的

　　致洁无比的心依依绽开

　　翠色幕幔徐徐开启

　　舞台上粉黛浓妆的小天使

　　咿咿呀呀地细诉着

　　满树都是鲜艳的故事

　　天空湛蓝如水

　　是谁？用润湿的红手帕

　　捂住自己激动的眼睛

　　7、

　　六一”的太阳为什么这样辉煌？“六一”的花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅……你知道，他知道，大家全知道。全世界少年们的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。“六一”的歌声为什么这样动听？“六一”的舞蹈为什么这样多情？“六一”的故事为什么这样引人？“六一”的集会为什么这样欢腾……你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

　　8、

　　清晨，我们放飞一群白鸽

　　我们放飞一群白鸽

　　在六．一儿童节的清晨

　　初升朝阳的晨晖

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幼儿园识字儿歌

　　作者/林蓝

　　“注”和“住”，分清楚，音同形近意悬殊。

　　“主”站“氵”旁是“汪意，

　　“主”站“吖”旁是居“住”。

　　学会之后再思考，

　　还有啥字含有“主”？

　　“由”“甲”“申”，

　　肚子像，头和尾，不一样。

　　“由”字有头却无尾，

　　“由”于停电灯不亮。

　　“甲”字有尾却无头，

　　“甲”乙丙丁不要忘，

　　“申”字有头又有尾。

　　“要”和“耍”

　　“要”“耍”两字形相近，

　　大家一起来区分：

　　“女”字头上顶个“西”，

　　从小学习“要”认真。

　　“女”字头上顶个“而”，

　　假日玩“耍”真开心。

　　“陈”和“阵”像弟兄，

　　仔细观察能分清。

　　左边都是“双耳旁”，

　　右边却有小不同。

　　“陈”字右边是个“东”，

　　百家姓里有“陈”姓。

　　“阵”字右边是个“车”，

　　坦克上“阵”轰隆隆。

　　“木”和“口”，

　　真可爱，

　　表演组字上舞台。

　　“木”上“口”下“杏”花开，

　　“口”上“木”下别发

　　“呆”。

　　大家看得把手拍，

　　趣味识字乐开怀。

　　一只“羊”，一条“鱼”，

　　它们乐意做邻居。

　　“羊”不跑，“鱼”不游，

　　新“鲜”事儿真有趣。

　　“拨”“拔”字形差不多，

　　巧妙区别不弄错。

　　“拨”字右边是个“发”，

　　“拔”字右边是什么？

　　是个“友”字站得稳，

　　肩头正把“一点”驮。

　　“洒”和“酒”，很相像，

　　细看却是不一样。

　　它们区别在右边，

　　“酒”有“一横”“西”里藏

　　妈妈“洒”水浇盆花，

　　爸爸买“酒”去商场。

　　“晴”和“睛”，都有“青”，

　　两字左边却不同。

　　有“日”天空变“晴”朗，

　　有“目”睁开大眼“晴”。

　　偏旁有时表意义，

　　我们必须记心中。

　　“士”字长“心”“志”向高，

　　“田”字长“心”爱“思”考。

　　“今”字长“心”“念”课文，

　　“亡”字长“心”别“忘”掉。

　　“尉”字长“心”来“慰”劳，

　　“因”字长“心”把“恩”报。

　　“中”字长“心”是“忠”臣，

　　“自”字长“心”休“息”好。

　　一个“小不点”，

　　跑到“几”里面。

　　团结在一起，

　　变得不平“凡”。

那一天，那些年（毕业典礼朗诵稿）

　　鑫：还记得吗？当我们第一次踏进阜阳市希望中学的校门，我的世界刹那间被缤纷的贯注

　　静： 还记得吗？当清晨第一声广播惊醒梦中的校园，当第一缕阳光温暖了你灿烂的笑脸

　　影：我们还记得，那个呼唤了我们青春的盛夏，那个承载了我们梦想的朝阳

　　标：还记得，童声飞扬的我们在教室里肆意呼喊，黑板上你一笔我一笔为青春涂上色彩，请不要忘记，这些属于我们的美好

　　建：还记得，为体育加试的我们每天早上挤出时间练跳绳、跳远，还记得每次想要放弃时，都会指着黑板上我们写下的宣言振作精神

　　鑫： 还记得，午后阳光的教室，五音不全的忐忑此起彼伏

　　静：还记得，闷热的教室里，尖叫的水壶洒下一片清凉

　　影：还记得，给力的自习课上，一架架纸飞机呼啸而过

　　标：还记得，课桌右上角的桌贴，承载了多少人的梦想

　　建： 还记得，年少轻狂的我们，请不要忘记我们的信念

　　鑫：犹记得，教室里积极探索的身影

　　静：犹记得，教学楼灯火依稀

　　影：犹记得，篮球场上欢声笑语

　　标：犹记得，那一段名为青春的回忆

　　建：犹记得，那一群年少轻狂的我们

　　集体合：感谢您，这一片青春的土地

　　鑫：还记得，恬静温柔的张凌云老师那一句句轻言细语的提醒，使多少人得着益处

　　静：还记得，活泼善良的崔静老师那尽责认真的教学态度，让多少人有了积极主动的好品格

　　影：还记得，温柔的于娇阳老师那尽责的教学态度打动了多少人的心

　　标：还记得，幽默风趣的闫华军老师那“爱的教育”让多少人有了自觉的行为

　　建：还记得，沉着冷静的吴建老师那一句“说真的”引发了多少人的联想

　　鑫：还记得，王福凯老师课堂上倒背如流的元素周期表让我们惊叹不已

　　静：还记得，魏明义老师总在那一段屈指可数的日子里，给我们发一套又一套的试卷

　　影：还记得，郭子明老师在课堂上的经典话语，与你不笑他笑，他不笑我们笑的搞笑场面

　　标：还记得，闫华军老师一句“open your listening exercise book”

　　引来全班一片大合叹

　　建：还记得，唐勇老师在课堂上普通话加方言与嬉闹的我们打成一片

　　鑫：还记得，吴海洋老师启迪我们：尽本分就是成功的前奏

　　静：还记得，于娇阳老师黑板上工工整整的板书和细心的讲解

　　影：还记得，王福凯老师谆谆教导和考前叮咛

　　标：还记得，魏明义老师在课堂上用他独有的幽默引来欢声笑语

　　建：还记得，宋宗峰老师如夏天一阵清风、带来活力与朝气

　　鑫：还记得，王福凯老师一句“殷勤不可懒惰”送给“脑子不动、眼睛不长”的我们

　　静：还记得，吴海洋老师抑扬顿挫的朗读声久久在教室里回旋，我们不会忘记每天早自习前的十分钟

　　影：还记得，吴建老师“侧耳听智慧，专心求聪明”刻在了我们的心版

　　哥俩合：感谢您，亲爱的老师

　　鑫：难忘记，第一次踏进校园的好奇

　　静： 难忘记，第一次军训流下的汗滴

　　影：难忘记，第一次加入校队的激动不已

　　标：难忘记，第一次对自己说要努力学习的信誓耽耽

　　建：难忘记，第一次拿到奖状、奖杯的欣喜

　　鑫：难忘记，重新分班后的不熟悉，却因为一个微笑，将原来陌生的你我，凝结成了兄弟姐妹

　　静：难忘记，行色匆匆的初三，在这一年我们默默的把力量积蓄

　　影：难忘记，考试的时候，我们又开始新的祈祷，我们也努力把这些祈祷化成技巧

　　标：我看到勤奋好学的你们，从书的宁静中走来

　　建：我看到飞扬洒脱的你们，从操场的喧闹走来

　　鑫：我看到旁征博引的您从讲台走来

　　静：我回望长长的来路，奢望那一切都能重新再来

　　影：可当我回忆的时候留下的是我们三年的青春

　　标：如果可以，我还想和你们再去大坝，再吃一次烧烤

　　建：如果可以，我还想和你们一起春游，再走一遭“鬼屋”

　　标：如果可以，我还想和你们一起逛阜城、压马路

　　建：如果可以，我还想和张恩赐老师一起再整修一次水电

　　标：忙碌的同学，请让我说声对不起，三年里我不应该对你发牢骚、耍脾气

　　鑫：还有那些没有说过话的同学，其实你的容颜我早已熟悉

　　静：请仰起头骄傲的走，因为我们是一家人

　　影：请微笑勇敢的走，因为爱永远在我们身边

　　标：2013年6月我们毕业了，是的，就在今天，我们毕业了

　　建：让我们最后一次道上一声：

　　集体合：谢谢你亲爱的朋友，感谢您，亲爱的母校

　　最后的最后，我们学会了珍惜，家在这里，常回家看看我的中国梦诗歌习作

　　江西省芦溪县芦溪小学五（三）班　廖臻菲

　　上学前，

　　我跟着蜜蜂，

　　好勤劳的蜜蜂——

　　孜孜不倦，酿造蜂蜜。

　　我追着蝴蝶，

　　好漂亮的蝴蝶——

　　五光十色，花团锦簇。

　　儿时就有梦，

　　学蜜蜂，酿造事业的大厦，高大巍峨；

　　像蝴蝶，描绘理想的蓝图，宏伟壮丽。

　　上学了，

　　老师带领我一步一步地走向知识的殿堂，

　　好吸引人啊！

　　老师说，少年智则中国智，

　　知识就是力量！

　　大队辅导员亲自给我系上红领巾，

　　好激动人啊！

　　辅导员说，少年强则中国强，

　　可爱的中国红！

　　今日的梦，

　　是每个中国人的梦，

　　是中华民族千百年来的强国梦。

　　路上春色正好，天上太阳正红。

　　亲爱的祖国正挥鞭跃马，

　　等待我们的未来，是一个伟大的中国梦！

　　（指导教师　刘世辉）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3aa65dcc0a4e767f5acfa1c7aa00b52acec79c97.html