中考语文记叙文阅读专题训练及答案

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中考语文记叙文阅读专题训练及答案

一、中考语文记叙文阅读专题训练1现代文阅读,完成下列各题。
种爱丁丽梅
认识陈家老四,缘于我婆婆。婆婆来我家小住,我下班回家,陈家老四正站在我家院门口,跟婆婆热络地说着话。
陈家老四是家里最小的孩子,父亲过世早,上有两个哥哥,一个姐姐,都已另立门户。他们与他感情一般,与母亲感情也一般,平常不怎么往来。只他和寡母,守着祖上传下的三间平房度日。
他没正式工作,蹬着辆破三轮,上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场,有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准时送过来,看得出,那些蔬菜,已被他重新打理过,整整齐齐干干净净的。婆婆削个水果给他吃,他推托一会,接下水果,憨憨地笑。路上再遇到我,他没头没脑说一句,你婆婆是个好人。
他却得了绝症,肝癌。穷,医院是去不得的,只在家里吃点药,等死。精气神儿好的时候,他会撑着出来走走,身旁跟着他的白发老母亲。小区的人,远远望见他,都避开走,生怕他传染了什么。他坐在我家的小院子里,苦笑着说,我这病,不传染的。我们点头说,是的,不传染的。他得到安慰似的,长舒一口气,眼睛里,蒙上一层水雾,感激地冲我们笑。
一天,他跑来跟我婆婆说,阿姨,我怕是快死了,我的肝上积了很多水。我婆婆说,别瞎说,你还小呢,有得活呢。
他笑了,说,阿姨,你别骗我,我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人,不知她以后怎么过。
我们都有些黯然,春天的气息,正在蓬勃。空气中,满布着新生命的香,叶在长,花在开。而他,却像秋天树上挂着的一枚叶,一阵风来,眼看着它就要坠下来,坠下来。我去上班,他在半路上拦下我。那个时候,他已瘦得不成样,脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲我笑,老师,你可以帮我一个忙么?我说,当然可以。他听了很高兴,说他想在小院子里种些花。你能帮我找些花的种子么?他用期盼的眼神看着我,见我狐疑地盯着他,他补充道,在家闲着也无聊,想找点事做。
我跑了一些花店,找到许多花的种子带回来,太阳花,风仙花,虞美人,喇叭花,一串红……他小心地伸手托着,像对待小小的婴儿,眼睛里,有欢喜的波在荡。
这以后,难得见到他。婆婆说,陈家老四中了邪了,筷子都拿不动的人,却偏要在院子里种花,天天在院子里折腾哪个劝了也不听。
我笑笑,我的眼前,浮现出他捧着花的种子的样子。真希望他能像那些花儿一样,生命有个重新开始的机会。
一晃,春天要过去了。某天大清早,买菜回来的婆婆突然说,陈家老四死了。像空谷里一声绝响,让人怅怅的。我买了花圈送去,第一次踏进他家小院,以为定是灰暗与冷清的,却不,一院子的姹紫嫣红迎接了我。那些花,开得热情奔放,仿佛落了一院子的小粉蝶。他白发的老母亲,站在花旁,拉着我的手,含泪带笑地说,这些,都是我

家老四种的。
我一时感动无言,不觉悲哀,只觉美好。原来,生命完全可以以另一种方式,重新存活的,就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲,有了花的陪伴,日子亦不会太凄凉。1)文章叙写了陈家老四哪三件事?请用简洁的语言概括出来。①________
得了肝癌却不去医院在小院子坐着;③________
2)请结合语境,赏析下列划线的词语。
他小心地伸手托着,像对待小小的婴儿,眼睛里,有欢喜的波在荡。
陈家老四中了邪了,筷子都拿不动的人,却偏要在院子里种花,天天在院子里折腾哪个劝了也不听。
3)文章第段划线句子属于什么描写?有何作用?4)请结合文章,说说最后一段的作用。
【答案】1)帮婆婆买菜并打理得整整齐齐;带病在院子里种下很多美丽的花儿。2愿意是指用手掌小心翼翼地捧着,文中指陈家老四小心翼翼用心呵护花种的样子,表达了陈家老四对花种的珍视与期待。②“折腾原意指反复做某事。文中指陈家老四身患重病仍然坚持在院子里种花,表达了陈家老四的积极乐观。
3)景物描写。通过描写春天叶和花蓬勃生长的气息,与身患重病的陈家老四的生命时日不多作对比,烘托了我对陈家老四的怜惜和同情。
4)内容上交代了陈家老四种花的原因,以特别的方式重新存活,陪伴母,表现了陈家老四的善良和孝顺;深化了文章的主题:人的生命是有限的,但爱和精神可以永远留传。【解析】【分析】(1)细读文章的前半部分主要讲陈家老四没有生病前,经常帮婆婆买菜并打理得整整齐齐。在文章的后半部分主要讲述了陈家老四得了绝症,但是他并没有被命运打倒,而是带病在院子里种下了许多美丽的花。能够概括出大概的意思即可。2)考查词语的赏析。注意要求从意义和作用两方面来分析。阅读句子,是指用手掌小心翼翼地捧。这是陈家老四接过花种子的动作,可见他对这些种子的喜爱与珍惜。②“折腾原意指反复做某事。这里指陈家老四身患重病仍然坚持在院子里养花,表达了陈家老四的积极乐观的人生态度;
3)考查描写方法的判断与作用分析。仔细阅读第八段的画线句子,写的是春天的气息,属于景物描写。景物描写一般会有点明时间和地点渲染气氛,表现人物某种心情,为下文某个情节作铺垫的作用。本处结合语境来看,表现的是春天的生机勃勃,与陈家老四将不久于人世形成了对比,渲染一种凄凉的气氛;
4)本题考查分析文章尾段作用的能力。尾段的作用一般是总结全文,点明题旨,深化中心,呼应开头,或兼而有之。选文尾段写陈家老四的花在他去世后继续陪伴母亲,表现他的孝顺;他对母亲的爱通过花朵传递下来,表现了爱可以流传的观点,深化了本文爱的主题。尾段还和标题相呼应,这是它结构上的作用。
故答案为:婆婆买菜并打理得整整齐齐;带病在院子里种下很多美丽的花儿;愿意是指用手掌小心翼翼地捧着,文中指陈家老四小心翼翼用心呵护花种的样子,表达了陈家老四对花种的珍视与期待。②“折腾原意指反复做某事。文中指陈家老四

身患重病仍然坚持在院子里种花,表达了陈家老四的积极乐观;
景物描写。通过描写春天叶和花蓬勃生长的气息,与身患重病的陈家老四的生命时日不多作对比,烘托了我对陈家老四的怜惜和同情;
内容上交代了陈家老四种花的原因,以特别的方式重新存活,陪伴母,表现了陈家老四的善良和孝顺;深化了文章的主题:人的生命是有限的,但爱和精神可以永远留传。【点评】本题查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答;
本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩;
文章中运用环境描写,作用一般有:交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。渲染气氛,烘托人物的心情。寄托人物的思想感情。反映人物的性格或品质。推动情节的发展。深化作品主题等。当然,一段具体的环境描写,它的作用往往是多方面的,这需要根据具体的语言环境去综合分析;
本题考查段落作用的分析。段落在文章开头的作用一般是:统领全篇;引起下文,为下文做铺垫;营造氛围;开篇点题;设置悬念,引起读者阅读的兴趣。就本文而言具体是为下文做铺垫,要结合文章内容具体回答。

2现代文阅读
种爱丁丽梅
认识陈家老四,缘于我婆婆。婆婆来我家小住,我下班回家,陈家老四正站在我家院门口,跟婆婆热络地说着话。
陈家老四是家里最小的孩子,父亲过世早,上有两个哥哥,一个姐姐,都已另立门户。他们与他感情一般,与母亲感情也一般,平常不怎么往来。只他和寡母,守着祖上传下的三间平房度日。
他没正式工作,蹬着辆破三轮,上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场,有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准时送过来,看得出,那些蔬菜,已被他重新打理过,整整齐齐干干净净的。婆婆削个水果给他吃,他推托一会,接下水果,憨憨地笑。路上再遇到我,他没头没脑说一句,你婆婆是个好人。
他却得了绝症,肝癌。穷,医院是去不得的,只在家里吃点药,等死。精气神儿好的时候,他会撑着出来走走,身旁跟着他的白发老母亲。小区的人,远远望见他,都避开走,生怕他传染了什么。他坐在我家的小院子里,苦笑着说,我这病,不传染的。我们点头说,是的,不传染的。他得到安慰似的,长舒一口气,眼睛里,蒙上一层水雾,感激地冲我们笑。
一天,他跑来跟我婆婆说,阿姨,我怕是快死了,我的肝上积了很多水。我婆婆说,别瞎说,你还小呢,有得活呢。
他笑了,说,阿姨,你别骗我,我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人,不知她以后怎么过。
我们都有些黯然,春天的气息,正在蓬勃。空气中,满布着新生命的香,叶在长,花

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