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（完整版）关于显微镜的高考题

发布时间：2020-05-08 06:33:04 来源：文档文库

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关于显微镜使用的相关高考题

1．（96年上海）某学生用显微镜观察装片时，在低倍物镜下发现一异物，当移动装片时，异物不动，然后转换高倍物镜后，异物仍存在。则异物可能在

A.反光镜上 B.物镜上 C.目镜上 D.装片上

2．（01广东）用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜却看不到或看不清楚原来观察到的物体。可能的原因是

A.物体不在视野中央 B.切片放反，盖玻片在下面

C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 D.未换目镜

3．（98上海）某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于

A.反光镜未调节好 B.标本切得厚薄不均

C.细准焦螺旋未调节好 D.显微镜物镜损坏

4．（97上海）生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：在光照明亮的实验室里，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判明，此时应

A.改用凹面反光镜、放大光圈 B. 改用凹面反光镜、缩小光圈

C.改用平面反光镜、放大光圈 D. 改用平面反光镜、缩小光圈

5.（02广东）下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是

A.染色体 B.液泡 C.核糖体 D.叶绿体

6.用显微镜的一个目镜分别与4个不同的物镜组合来观察同一根尖细胞装片（细胞分散均匀）。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片的位置不变，在一个视野内看到细胞数量最多的是

高考试题

1．（96上海）用显微镜观察装片时。在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动；转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于

A．物镜上 B．目镜上 C．实验材料中 D．反光镜上

提示：移动装片时异物不动，说明异物不在装片中，转换高倍镜后仍可看到异物说明异物不在物镜上，反光镜上的异物不能在视野中成像。

2．（00广东）用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多

提示：显微镜一个视野中能看到的细胞数与放大倍数成反比，显微镜的放大倍数等于所用物镜与目镜放大倍数的乘积，因此，当目镜一定时，物镜的放大倍数越大所能观察到细胞数就越少，反之观察的细胞数越多。而物镜的放大倍数越大，物镜头越长，观察到清晰的物像时物镜头与载玻片之间的距离越小，从图中显示的不同物镜与载玻片之间的距离可知，d图所示物镜与载玻片之间的距离最大可知，d图中物镜的放大倍数最小。

3．（01广东）用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体。可能的原因是

A．物体不在视野中央

B．切片放反，盖玻片在下面

C．低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面

D．未换目镜

提示：物体如不在视野中央，则看不到物体，低倍镜下看到目标后换高倍镜时，不需要换目镜。切片放反之后，由于载玻片的厚度比盖玻片大得多，物镜头与被观察的物体之间的距离太大，高倍下不能形成清晰的物像。

4．（01上海）某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍存在。据此，三异物可能在

A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．装片

提示：根据显微镜的成像原理可知，物像能随着目镜的转动而转动，可判断形成该物像的异物在目镜上。另有异物转动目镜时不动，可说明这些异物不在目镜上，而换物镜后仍然存在，则可说明这些异物在装片上。反光镜上的异物不会在视野里成像。

5．（04上海）在生物学实验中，关于引流法的叙述正确的是

A．在盖玻片一侧滴加试剂，然后将装片倾斜

B．引流目的是让试剂渗到盖玻片下

C．还原性糖鉴定实验中需要用引流法

D．引流法可防止装片中产生气泡

提示：引流是一种将某种试剂加到临时装片的盖玻片下的方法，往往是在盖玻片的一侧滴加试剂，另一侧用吸水纸吸引液体，从而使试剂渗到盖玻片下。

6．（04上海）观察玻片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节

A．目镜 B．物镜 C．光 D．反光镜

7．（05上海）显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为

A．2个 B．4个 C．8个 D．16个

提示：显微镜的放大倍数由100倍放大到400倍是指视野中长和宽同时放大，而这64个分生组织细胞是排成一片的。

8．（05广东）用显微镜观察叶绿体和细胞质流动，请回答：

（1）为什么选用黑藻的幼嫩叶片而不是幼根为材料观察细胞质流动?

（2）如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况?

（3）叶绿体的形态和分布随______________的强度和方向的改变而改变。

【答案】（1）幼叶中存在叶绿体，便于细胞质流动的观察，幼根中细胞质流动没有明显的参照物，不便于观察（2）可能会找不到观察对象，还可能会出现高倍镜头压破玻片（损坏镜头）（3）光照

提示：（1）幼嫩的根中没有叶绿体，其他的细胞器多与细胞基质的颜色大致上相同，观察时因没有参照物而难以看到细胞质的流动。

（2）显微镜的使用时，应先低倍镜观察，在低倍镜下找到要观察的目标，然后再用高倍镜观察，如直接用高倍镜观察最常见的问题是不好找到要观察的对象。

（3）叶绿体的形态和分布随光照的强度和方向的改变，以有利于叶绿体能够更好地吸收光能和避免强光对叶绿体的损害。

训练试题

1．某学生在显微镜下观察落花生叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于

A．反光镜未调节好 B．标本切得厚薄不均匀

C．细准焦螺旋未调节好　 D．显微镜的目镜被损坏

提示：当转动细准焦螺旋时，标本的一部分能够看得清晰，说明显微镜是好的，看清的部分正好在焦点上，而看不清的部分在焦点外，这是由于标本切得厚薄不均所致。

2．在光线明亮的实验室里，用白色洋葱表皮做质壁分离实验，在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁，但不易看清楚细胞是否发生了质壁分离，为了便于判明，此时应

A．改用凹面反光镜，放大光圈　 B．改用凹反光镜，缩小光圈

C．改用平面反光镜，放大光圈　　 D．改用平面反光镜，缩小光圈

提示：白色洋葱表皮细胞没有色素，不易观察，如将视野调暗点有利于观察。

3．以下哪一组实验材料必须自始至终保持在生活状态下：①观察植物细胞有丝分裂 ②观察植物细胞的质壁分离和复原 ③观察根对矿质元素离子的交换吸附现象 ④叶绿体中色素的提取和分离

A．①②③　　 B．②③④　　　 C．②③　　　　 D．①④

提示：观察植物有丝分裂的细胞时，由于解离细胞已死亡，叶绿体中色素提取时，叶肉细胞大量破碎死亡，观察根对矿质元素离子的交换吸附现象时，细胞始终是活的。

4．在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的两倍，该切片取自

A．人的原肠胚 B．家兔胚胎　　　 C．绵羊肝脏　　　 D．牛卵巢

提示：卵巢中有细胞进行减数分裂形成次级卵母细胞或第一极体，细胞中的染色体是正常体细胞的一半，而卵巢组织中有的细胞通过有丝分裂增殖。

5．用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是

A．经过染色的 B．形态规则的 C．干净的 D．薄而透明的

提示：普通显微镜成像时，要看清材料的结构，光线必需能够穿过材料。

6．要把位于显微镜视野右上方的物像移至视野的中央，玻片标本应向哪个方向移动

A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方

7．若在显微镜下观察同一标本，视野中看到细胞数量最多的目镜和物镜的组合是

A．目镜——10×，物镜——10× B．目镜——10×，物镜——15×

C．目镜——15×，物镜——15× D．目镜——15×，物镜——45×

8．生物学上常用来观察细胞的仪器是

①放大镜 ②光学显微镜 ③反光镜 ④电子显微镜

A．①②③④ B．②③④

C．②④ D．①②④

9．在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是

A．污物 B．气泡 C．细胞 D．墨水

10．遮光器上光圈的作用是

A．调节焦距 B．调节视野亮度

C．调节光线角度 D．调节图像图像清晰度

11．用显微镜观察标本时，第一次使用的是5×目镜、10×物镜，第二次使用的是10×、40×物镜，那么第二次观察到的情况与第一次相比

A．细胞较小，细胞数目较多 B．细胞较小，细胞数目较少

C．细胞较大，细胞数目较多 D．细胞较大，细胞数目较少

12．制作临时装片时，必须让盖玻片的一侧先接触水滴，然后再轻轻地盖上，其主要目的是

A．避免盖玻片下面出现气泡 B．防止水溢出

C．增强透明度 D．防止实际材料被损坏

13．盖盖玻片正确方法是

A． B． C． D．

14．绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是

A．用直线条涂黑它 B．点上细点表示

C．用横线条涂黑它 D．随意涂黑它

15．下列各项关于生物图画法的说法中，不正确的是

A．画生物图用3H的铅笔

B．画生物图的位置最好在纸的左止方

C．生物图的名称应该写在图的右边

D．表示生物图较暗的地方通常用铅笔点上小圆点

16．在生物学实验中常用普通光学显微镜，回答

（1）显微镜视野中用于指示的“指针”是用头发制作的，这根头发应放在

A．物镜内 B．目镜内 C．镜筒内 D．载玻片上

（2）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里的“被放大50倍”是指

A．体积 B．表面积 C．像的面积 D．长度或宽度

（3）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜底下能看得到细胞壁，但是看不清细胞是否发生了质壁分离。为便于观察，此时应

A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用凹面反光镜，缩小光圈

C．改用平面反光镜，放大光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈

（4）在观察细胞有丝分裂装片时，高倍镜观察时视野非常模糊，调整细准焦螺旋不能解决问题，转动目镜无明显变化，下列所列的原因中不可能的是

A．载玻片放置反了 B．高倍镜镜头被污染

C．目镜被污染 D．在玻片被污染

（5）显微镜在使用过程中，你认为判断其好坏优劣的关键是

A．放大倍数 B．分辨率

C．调焦螺旋灵敏度 D．反光镜的反射效果

17．使用显微镜观察玻片标本时，正确的方法应是

A．两眼睁开，用左眼观察 B．两眼睁开，用右眼观察

C．闭右眼，用左眼观察 D．闭左眼，用右眼观察

18．正确的显微镜操作步骤是

①对光 ②装镜头 ③放置 ④升镜筒 ⑤降镜筒 ⑥低倍镜观察 ⑦调细准焦螺 ⑧寻找物象

A．③②①④⑤⑥⑦⑧ B．③②①⑤④⑦⑧⑥ C．②③①⑤④⑦⑥⑧ D．②③①④⑤⑧⑦⑥

19．下列关于显微镜的使用不正确的是

A．观察切片时，先低倍后高倍是因为低倍镜下易找到观察的目标

B．换用高倍镜后视野将变暗。为提高亮度，可放大光圈或换平面镜为凹面镜采光

C．低倍镜下视野的右上角有一不清晰物像，此时就换用高倍镜并调节细准焦螺旋观察

D．观察质壁分离时不需用高倍镜，因为洋葱鳞片叶表皮细胞较大

20．在低倍镜下视野较亮，物像清晰，但转换高倍物镜后物像很暗不便观察，此时应

A．移动装片 B．调节反光镜或光圈

C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋

21．下列哪种材料不能直接放在载玻片上观察叶绿体

A．藓类的叶片

B．黄杨叶的横切片

C．菠菜叶下表皮或沾在下表皮上的少数叶肉细胞

D．种子植物的叶片

提示：上述四种材料的细胞中都含有叶绿体，但用显微镜来观察其细胞中的叶绿体时，材料最好是一层细胞。上述藓类的叶片只有一层细胞可直接观察，种子植物的叶片都由多层细胞构成，不透光，所以无法在显微镜下观察叶绿体。但将种子植物叶片切成薄片（如黄杨叶的横切片）后透光可用显微镜观察叶绿体。

22．关于细胞质流动意义的叙述中，不正确的是

A．有利于细胞新陈代谢的进行

B．有利于细胞间物质的交换

C．有利于物质在细胞内的扩散、运输

D．会造成由内质网等细胞器结构的破坏，造成细胞内微环境的动荡

23．下列细胞中存在有叶绿体的是

A．根尖细胞 B．根茎中的筛管细胞

C．叶肉细胞 D．茎内形成层细胞

提示：根尖等植物不能见光的部分细胞中没有叶绿体。

24．下列各因素中，不影响细胞质流动的因素是

A．光照强度 B．温度高低

C．细胞含水量多少 D．制作的装片厚度

提示：光照强度、温度高低、细胞含水量等都影响细胞质的流动。

25．如果用同一材料，既要观察叶绿体，又要观察细胞质的流动，适宜的材料是

A．菠菜叶 B．黑藻叶 C．白菜叶 D．水稻叶

提示：黑藻叶片是用来观察细胞质流动的材料，而其细胞中的叶绿体是观察细胞质流动的参照物。

26．观察细胞质流动用的黑藻，实验前应

A．进行干燥处理 B．放在45℃的水中培养

C．放在黑暗环境中 D．放在20℃～25℃的水中

提示：黑藻细胞中含水量高有利于细胞质流动，进行干燥处理可导致细胞内含水量的下降；在黑暗条件下不有利细胞质的流动，而20℃～25℃是黑藻生活的适宜温度，有利于其细胞质的流动。

27．在将显微镜的低倍物镜转换成高倍物镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是

A．转动细准焦螺旋 B．转动粗准焦螺旋

C．转动转换器 D．调节反光镜和光圈

28．在高倍显微镜下看到的叶绿体是

A．绿色、棒状 B．红色、棒状

C．绿色、扁平的椭球形或球形 D．红色、扁平的椭球形或球形

29．下列操作方法，不能加速细胞质流动的是

A．冷藏处理 B．30℃的温水处理 C．放在光照下培养 D．切伤部分叶片

提示：冷藏温度太低，细胞质中物质分子运动能力下降，切伤部分叶片有利于水进入叶肉细胞，使细胞中含水量升高。

30．下图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为

A．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针

B．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针

C．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针

D．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针

31．有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用

A．甲/丙 B．甲/丁 C．乙/丙 D．乙/丁

32．显微镜对光时，下列各种操作操作的说法中，正确的是

A．让低倍镜正对玻片标本

B．载物台上不放任何玻片，让低倍镜头正对通光孔

C．用高倍物镜正对通光孔

D．对光时必须用平面反光镜

33．将“b”字放在显微镜下观察，视野内看到的将是

A．b B．d C．q D．p

34．用显微镜观察紫色洋葱表皮细胞时，一般看不到染色体，这是因为

A．紫色液泡干扰了观察　　 B．染色体没有染色　

C．洋葱表皮细胞一般不分裂　　 D．洋葱表皮细胞无细胞核

35．甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤。下面两图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图1转换为图2，所列A、B、C、D4种操作顺序中，正确的是

甲、转动粗准焦螺旋乙、转动细准焦螺旋丙、

调节光圈丁、转动转换器戊、移动装片

A．甲→乙→丙→丁

B．丁→丙→乙

C．戊→丁→丙→乙

D．丁→戊→甲→丙

提示：图1为低倍镜下观察到的物像，图2为高倍镜下观察到的物像。

36．下列几种正在转动粗准焦螺旋使用显微镜的操作的叙述中，正确的是

A．眼睛注视目镜向下转动粗准焦螺旋　　　

B．眼睛注视着物镜与玻片用粗准焦螺旋下降镜筒

C．眼睛注视着反光镜下降镜筒　　　　　　

D．升镜筒时眼睛必须注视着目镜

37．下列关于高倍镜的使用的叙述中，正确的是

A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察

B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍镜观察

C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰

D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜

38．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂实验时，先用低倍镜观察，后用高倍镜观察，所观察到的物象，后者比前者

A．物像较大，视野较亮 B．物像较大，视野较暗

C．物像较小，视野较亮 D．物像较小，视野较暗

39．在观察细胞质流动实验中，要使黑藻细胞质流动加快可采取的最有效的措施是

A．适当提高水温 B．尽量减少光照

C．增加水中O2 D．增加水中矿质营养

40．小明用光学显微镜观察叶片细胞时，他看到了细胞核和细胞壁。他还可能看到的构造是

A．线粒体、高尔基体、核糖体 B．叶绿体、线粒体、高尔基体

C．只有叶绿体 D．上述细胞器均不能看到

41．观察黑藻叶的细胞质流动，最佳观察位置是

A．叶片较厚处细胞 B．叶片表皮细胞 C．保卫细胞 D．叶脉处细胞

42．下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是：

①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动标本

　

A．①→②→③→④ B．④→③→②→⑤

C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③

1．制作菠菜叶的临时装片时，取菠菜叶的下表皮并稍________，放人盛有_______的培养皿中，装片制成后要随时保持________状态。

【答案】带些叶肉；清水；有水

2．细胞质的流动是细胞的一种________现象。细胞质处于不断流动的状态，其意义在于________________________________________。

【答案】生命；便于营养物质的供应和废物的排出

3．鸭跖草的花瓣细胞是观察原生质流动的好材料，为加速原生质的流动，可将制好的装片

进行_______________________（不用化学试剂）。

【答案】温水处理或直接烘热

4．实验证明，用10％的盐酸溶液处理黑藻的幼嫩叶片后，将___________ （能、不能）观察到细胞质的流动，而不易看到线粒体的主要原因是_________________________。

【答案】不能；10％盐酸能杀死细胞

5．观察蚕豆叶的下表皮（稍带叶肉）细胞，能清晰地观察到叶绿体，而不易看到线粒体的主要原因是______________________________________________。

【答案】叶绿体为绿色，而线粒体是无色的

6．显微镜镜头盒中有4个镜头。甲、乙镜头一端有螺纹，丙、丁皆无螺纹。甲长3 cm，乙长5 cm，丙长3cm，丁长6cm。请问：物镜与装片之间距离最近的是_________；在同样光源条件下，视野中光线最暗的一组镜头是___________。

提示：显微镜的镜头有两种：目镜和物镜。目镜是套在镜筒上端的。物镜是通过螺纹固定在转换器上的，因此，根据无螺纹可判断镜头是目镜还是物镜。4个镜头中，甲、乙是物镜，丙、丁是目镜。镜头的长短与放大倍数是相关的。物镜的镜头越长，放大倍数越高，物镜与装片之间的距离也就越近；目镜正好相反，镜头越长，放大倍数越低。镜头的放大倍数还与视野的明亮程度相关，不同的镜头，镜口直径不同，通光量也不同。倍数越高，镜口直径越小，通光量越小，用于观察时视野越暗；倍数越低，镜口直径越大，通光量越大，用于观察时视野越亮。

【答案】乙；乙、丙

7．下图是显微镜观察的黑藻细胞图：

（1）请在图中标出细胞质流动的方向。

（2）加速细胞质流动的方法有：______________________；_____________________；

___________________________。

【答案】（1）略（2）放在光下培养；放在20℃一25℃的温水中；切割部分叶片

8．右图是高倍镜下观察到的黑藻叶细胞图，回答下列

问题：

（1）为了看到细胞质处于不断流动的状态，最好

选择图中的_________作为参照物。

（2）图中箭头表示__________________。

（3）联系该图，说明为什么黑藻叶片是做细胞质

流动的观察实验的理想材料？

________________________________________________________________。

（4）为加速原生质的流动，可在制作装片时，做_

________________________________处理（不用化学试剂）

【答案】（1）叶绿体

（2）细胞质的环流方向

（3）黑藻的幼嫩叶片只一层细胞，便于用显微镜观察，并且细胞含水量较高

（4）加湿或直接烘烤处理

9．如图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题。

（1）用字母表示正确的实验操作顺序_____________________________________。

（2）图E的操作目的是___________________________________________。

（3）图D和图G所滴的液体分别是____________和_______________。

（4）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞的_______________。

（5）显微镜的镜臂不能向后倾斜的原因是____________________________________。

【答案】（1）B→D→C→A→E→G→F

（2）避免盖玻片下面产生气泡

（3）清水；稀碘液（4）细胞核

（5）避免临时装片上的液体溢出，污染显微镜

10．下面是某同学在练习使用显微镜的方法步骤：

（1）取出显微镜后，放在实验台中间略偏左，安装好目镜和物镜。

（2）转动转换器，使高倍镜对准通光孔。

（3）调整光圈，左眼注视目镜，转动反光镜，直到看到白亮的视野。

（4）把玻片标本用压片夹夹在载物台上，标本要正对通光孔的中心。

（5）左眼注视目镜，用粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，再转动粗准焦螺旋升镜筒，直到看到清晰的物象。

（6）使用高倍物镜观察时，先用粗准焦螺旋升镜筒，再转动转换器换高倍物镜，然后用细准焦螺旋调至看到清晰的物像。

（7）观察完毕，直接取下玻片标本，用纱布擦拭显微镜后还原，并放回原处。

指出上述操作中的错误，并改正。

（）____________________________________________________________________

（）___________________________________________________________________

【答案】2；“高倍物镜对准通光孔。”；改：高倍物镜改为低倍物镜

5；“左眼注视目镜”；改：双眼注视着物镜与玻片之间的距离

6；“先用粗准焦螺旋升镜筒，再转动转换器换高倍物镜” 改：低倍物镜下找到目标后，直接转转换器换高倍物镜

7；“直接取下玻片标本”；改：用粗准焦螺旋升镜筒，再取下玻片标本

11．观察细胞质流动可用小麦带根毛细胞作为实验材料。实验步骤如下：

（1）剪下0.5——1㎝小麦根（带有根毛），纵剖为二，将面朝下，放于载玻片上。

（2）制片时，滴一滴蔗糖溶液，盖上盖玻片。

（3）观察。观察时首先在_________镜下找到根尖成熟区，选取1个细胞，然后换上_________镜。由于根毛细胞无色透明，光照充足时难以观察到它的细胞质流动。要_________光圈，改用_________面反光镜进行观察。在辨认细胞质流动时，要选取细胞内_________结构作为参照物。结果可以发现细胞质流动从根尖端转向基部，然后回转不断循环。

【答案】低倍；高倍；缩小；平；相对静止

12．某同学在观察变形虫临时装片时，发现视野中有一较大的变形虫，但在图像上有一小片污物，影响了对变形虫的观察。请回答下列问题：

（1）在不调换目镜和物镜的情况下，该同学应如何判断污物在何处？写出操作步骤。

（2）如果确认污物在装片内部，在既不允许重新制作装片又不能揭开盖玻片的情况下，

如何清除或使污物与变形虫分开？

【答案】（1）先轻轻移动装片，观察污物是否随着移动，如果随着移动，则污物在装片表面或内部；如果移动装片，污物不动，一般在镜头上，可先转动目镜，看污物是否转动，如果污物随着转动，说明污物在目镜上，否则可能在物镜上

（2）用吸水纸在一侧吸引内部液体，使污物与变形虫分开

13．小麦根细胞质流动的观察：

某女同学想观察小麦根细胞质流动，于是做了如下实验：

步骤：剪下一段长0.5～1cm的带有根毛的小麦根，纵剖成两半。让剖面向下，放在载玻片上。然后加一二滴预先制备的蔗糖溶液。盖上盖玻片，轻压盖玻片。观察时，先在低倍镜下找到根毛区，再选取一个根毛细胞换用高倍镜观察。

（1）根据根毛细胞的细胞质的特点，观察它的细胞质流动，她的显微镜应采取________

__________反光镜、__________光圈，观察效果可以显著一些。

（2）实验中，她滴加蔗糖溶液的目的是_______________________________________

____________________________。

（3）她选择根毛区细胞观察的原因是_______________________________________。

（4）实验时，老师要求她将盖玻片四周用凡士林封好。原因是_____________________

________________________________。

（5）最后，她向老师借了块秒表，说是想测细胞质的流动速度。你知道她准备怎样做吗？_______________________________________________________________________

__________________________________________________________。

【答案】（1）平面；小

（2）维持根毛细胞的生活状态

（3）此处细胞生命活动旺盛细胞质流动较快

（4）避免水分蒸发导致蔗糖浓度提高影响实验效果

（5）如知道在一定放大倍数下的视野直径，或者用带有计量刻度的目镜观察，就可以用秒表来计算细胞质的流动速度

提示：根尖细胞中没有叶绿体，也没有其他色素，视野太亮不便于观察细胞质的流动。

14．观察叶绿体的分布与光照强度的关系。

操作步骤：

①在载玻片中央滴一滴清水，用镊子夹住所取的叶，放在水滴中，盖上盖玻片。

②先用低倍镜观察制好的临时装片，找到叶绿体，换用_______镜。

③一侧用强光照射，观察叶绿体以其椭球体的哪一面朝向光源。

④一侧用弱光照射，观察叶绿体以其椭球体的哪一面朝向光源。

结果分析：

在高倍镜下，可以看到叶绿体呈_________形，颜色为绿色。由于___________的流动，叶绿体也是不断转动着的。在不同的光下，可以运动改变椭球体的方向，这样既能接受较多的光照，又不至于被强光灼伤。在强光下，叶绿体以其椭球体的________面朝向光源；在弱光下，叶绿体以其椭球体的_______面朝向光源。

【答案】高倍；椭球形或球；细胞质；窄；宽

15．依据“细胞质流动”实验，回答下列问题：