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发布时间:2023-12-04 12:19:27 来源:
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八上美术(湘教版)
《寄情山水》第一课时
一、学习目标
知识与能力
1
、
让学生通过学习中国画的树的画法,
初步了解中国山水画发展的概况,
并对其材质、
形式和内容有所认识。掌握山水画的步骤方法,能理解“勾、皴、染、点”的含义。
2
、
通过对中国山水画作品中表现的传神与魅力特点的欣赏,
培养学生的观察能力、
理
解能力、中国画绘画表现能力,以及提高学生审美能力和鉴赏能力。
方法与过程
让学生积极主动地参与美术活动,掌握美术欣赏、评价、表现等基本方法,
形成良好
的美术学习习惯。
情感与态度
通过欣赏祖国大好河山的美丽,激发学生热爱大自然,热爱祖国和家乡的感情,领略
中国传统文化的魅力,并让学生感受画家所寄托的人格精神。
二、重点
初步了解山水画的内容、形式,并掌握山水画的四个步骤。
三、难点
能用笔墨表现山水,理解诗境与画境的统一。
四、教具学具
教具:多媒体课件、毛笔、墨汁、生宣、国画颜料。
学具:毛笔(小狼毫、中白云)
墨汁、生宣、国画颜料。
五、教学过程:
一、情境激趣,感受山水画:
1
、
播放有诗情画意的山水风景配以山水为内容的音乐,
引导学生进行仔细的欣赏与观
察,
并提出“你知道有哪些描写和赞美祖国山水的名诗名句”的问题,
然后组织学生对“你
看到的山水和画家笔下的山水有何不同?”的问题展开
讨论。
2
、揭题:中国古代诗人用文字做笔墨,寄情山水,而画家用笔墨做语言,
抒情达意,让我们一起走进充满诗情画意的艺术殿堂。出示课题“写意山水”。
二、技法示范,体验山水画
1
、毛笔运笔及国画用墨的方法。
(
1
)毛笔运笔的方法:中锋、侧锋、逆锋、顺锋。表现云和水多用中锋,画
出的线条轻盈流畅;表现树木则多用逆锋,画出的线条则苍劲、雄健。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3bbc725d77a20029bd64783e0912a21614797f9d.html
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