人教部编版四年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

发布时间:2019-09-23 06:47:44   来源:文档文库   
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人教部编版四年级上册语文第二单元测试题

一、填空题(22)

1(8)看拼音,写词语。

biān fú            líng dāng            sāi zhù            fēi é     

jiē kāi            yíng píng            duǒ bì            zhàng ài     

2(3)选字填空。

                                      

呼(            依(                 )学

3(4)选择关联词语填空。

因为……所以……       不仅…….……       不是……而是……       即使…………

(1)蝙蝠     能在夜里飞行,     能捕捉飞蛾和蚊子。

(2)     一根极细的电线,它     能灵巧地避开。

(3)蝙蝠在夜里飞行,靠的     眼睛,     嘴和耳朵。

(4)     驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,     飞机在夜里飞行也十分安全。

4(4)指出下列句子运用的修辞方法。

(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(     

(2)大榕树成了鸟的天堂。(     

(3)天空中撒满了快活地眨着眼的小星星。(     

(4)危楼高百尺,手可摘星辰。(     

5(3)看图猜成语。

(1)             

(2)             

(3)             

二、判断题(3)

6(3)判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”

(1)“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。这句话使用的关联词是正确的。(          

(2)“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。(          

(3)“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?这是一个疑问句。(          

三、单选题(6)

7(2)课文《一个豆荚里的五粒豆》中为什么说这一天简直像一个节日?理解正确的一项是(          

     A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以简直像一个节日

     B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴,所以说简直像一个节日

     C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说简直像个节日

     D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说简直像一个节日

8(2)下列句子中,没有语病的一项是(          

     A.我以前一篇作文要写十几个错别字,经过努力,现在减少了两三倍。

     B.据说,这片林区每年大约有50万棵左右的被混血砍滥伐。

     C.每当沉甸甸的果实挂上枝头,农民伯伯的脸上就笑开了花。

     D.遇到难题不要慌,只要认真作答、深入思考、细心审题,就能够得分。

9(2)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(          

如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被寒风所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了________生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它________了生命的胚胎。

     A.延伸       萌生       保持

     B.延续       萌动       保持

     C.延续       萌生       保存

     D.延伸       萌动       保存

四、现代文阅读(32)

10(10)课内阅读。

       有一个豆荚,里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。这儿是既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点儿事情啊。

  难道我们永远就在这儿坐下去吗?它们中的一个问,老这样坐下去,我恐怕要变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!

  许多天过去了。豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了。整个世界都变黄啦!它们说。

  忽然,它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了。

  我们不久就要被打开了!豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。

  我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!最小的一粒豆说。是的,事情马上就要揭晓了。

  啪!豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去,把它射了出去。

  现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!于是它就飞走了。

  我,第二粒说,我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!于是,它也飞走了。

  我们到了哪儿,就在哪儿住下来,其余的两粒说,不过,我们还得向前滚。在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:我们才会射得最远呢!

  该怎么样就怎么样吧!最后的那一粒说。它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯了。

  该怎么样就怎么样!这粒豆说。

(1)从语段中给下面的词语找出反义词。

寒冷            柔软            黑暗     

(2)读一读,说说这几粒豌豆都要到哪里去。

第一粒豌豆________________________________

第二粒豌豆________________________________

第三、四粒豌豆________________________________

第五粒豌豆________________________________

(3) 文中五粒豌豆的命运各不相同,如果是你的话,你愿意做哪一粒豌豆?为什么?

11(12)课内阅读。

       蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;(    )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,(    )一根极细的电线,它(    )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗

       为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

       科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

       三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

       科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

(1)在括号里填上恰当的关联词语。

(2)对文中画线的句子理解正确的一项是(          

          A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

          B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

(3)下面选项中不能体现蝙蝠习性的是(          

          A.夜里飞行

          B.眼睛特别敏锐

          C.捕捉飞蛾和蚊子

          D.避开障碍物

(4)蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?

12(10)阅读步步高。

       人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用千里眼”“顺风耳和腾去驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用忽如一夜春风来,千树万树梨花开来形容。

(1)写出下面词语的近义词。

依赖            大概     

(2)在文中找出一组反义词。

          

(3)仿照带画线字的句子,写一句话。

没有……没有……没有……也没有……

(4)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开在本文中写出了(          

          A.20世纪的成就大。

          B.20世纪的世界像梨花一样美。

          C.20世纪的成就大,发展迅猛。

五、语言表达(7)

13(3)按照要求完成句子练习。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。句子连用四个词语“________”写出了当时的落后。

用画线词语写句子:________________________________________

14(4)想象一下你最想要发明什么,你也描述一下吧!

六、作文(30)

15(30)小练笔。

       我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?

       蝴蝶的家到底在哪里呢?发挥想象,自己试着写一写。



试卷答案

一、填空题

1

【答案】蝙蝠        铃铛        塞住        飞蛾        揭开        荧屏        躲避        障碍

【解析】注意”“障碍的书写。

2

【答案】换                

【解析】形近字是指字形结构相近而含义不同的字,辨析形近字,可从字形、字音、字义等方面来区分。

3

【答案】(1)不仅        

(2)即使        

(3)不是        而是

(4)因为        所以

【解析】(1)后一分句的意思比前一分句更进一层,两个分句之间属于递进关系,所以填不仅…….……”

2)一个分句提出假设的情况,后面的分句说明在这种假设实现后也不会出现某种结果,两个分句之间属于假设关系,所以填即使…………”

3)前一分句否定一种意思,后一分句肯定另一种意思,前后分句之间属于并列关系,故填不是……而是……”

4)前一分句表示原因,后一分句表示结果,两个分句之间属于因果关系,所以填因为……所以……”

4

【答案】(1)设问

(2)比喻

(3)拟人

(4)夸张

【解析】拟人:是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。

比喻:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

设问:是一种用自问自答的形式来突出主要论点,申述问题的修辞手法。

夸张:是有意对事物的形象、特征、程度等作扩大或缩小的描述的修辞手法。

5

【答案】(1)五颜六色

(2)七上八下

(3)东张西望

【解析】平时注意对成语的积累与识记,通过图片不难猜出成语。

二、判断题

6

【答案】

(1)×

(2)×

(3)√

【解析】(1)关联词使用错误,正确是即使…………”

2)这是一个肯定反问句,用反问的形式表达否定的意思,即:蝙蝠的眼睛在夜里不能看清所有的东西。

三、单选题

7

【答案】C

【解析】ABD项概括都不全面,C项理解最为准确。

故选C

8

【答案】C

【解析】A.此句中减少两三倍矛盾;

B.此句中大约左右意思重复;

D.语序不当,应是细心审题、深入思考、认真作答

故选C

9

【答案】C

【解析】延伸是指在宽度、大小、范围上向外延长、伸展。延续指照原来的样子持续下去。生命只能说延续

萌动指开始发芽;比喻事情刚起头。萌生指开始起步;开始发生;有了某个念头(多用于抽象事物)。根据句意,与语感,第二空选萌生

保持指维持某种状态使不消失或减弱。保存指使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失。根据句意,第三空选保存

故选C

四、现代文阅读

10

【答案】(1)温暖        僵硬        明亮

(2)飞向广大的世界里去了

直接飞进太阳里去

到了哪儿,就在哪儿住下来

该怎么样就怎么样吧

(3)略。

【解析】(3)开放性试题,可从奉献爱是最崇高的、最伟大的。只要我们都献出一份爱心,世界将处处充满爱这个角度来谈看法。

11

【答案】(1)而且       即使…………

(2)A

(3)ACD

(4)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

【解析】(3)仔细阅读文段,筛选整合文中信息,由三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的总结概括可知蝙蝠眼睛并不敏锐。故选B

12

【答案】(1)依靠        也许

(2)幻想        现实

(3)旧社会的西藏农奴生活真苦,他们没有吃的,没有穿的,没有住的,也没有医疗保障。(答案不唯一)

(4)C

【解析】(1)近义词是指词汇意义相同或相近的词语。确定近义词的方法:从有共同词素的词语中去找。从词的意义上去找,即先弄清这个词的意思,然后想一想和它意思相同或相近的词。

五、语言表达

13

【答案】没有

我有一个梦想,希望世界上没有战争,没有贫穷,没有伤痛,也没有离别。

【解析】造句是指用词语组织句子。造句时必须透彻理解词义,明确词语的运用方法,所造句子要通顺、简洁。

14

【答案】略。

【解析】把想发明的东西清晰、准确地描述出来即可,可运用一下修辞手法、说明方法等,使你的描述更加的生动、具体。

六、作文

15

【答案】略。

【解析】结合生活,展开联想,抓住特点进行介绍。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3bc269658662caaedd3383c4bb4cf7ec4bfeb67f.html

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