试论南京晓庄学院音乐学院开设舞蹈编导专业的必要性

发布时间：2023-11-07 23:37:09 来源：文档文库

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龙源期刊网http://www.qikan.com.cn试论南京晓庄学院音乐学院开设舞蹈编导专业的必要性作者：马晓飞来源：《音乐时空》2016年第13期摘要：南京晓庄学院是一所历史悠久的院校，其二级学院音乐学院自招收音乐学本科专业学生以来，为全省输送了大批优秀的音乐教师，更是被省内业界人士称为“培养中小学音乐教师的摇篮”，有着非常良好的声誉。音乐学院自2010年以来招收的舞蹈编导专业学生在社会上受到用人单位的好评，并且为社会以及学校的精神文明建设作出了不可替代的贡献。音乐学院无论是从专业建设背景、师资力量还是学院硬件设施都完全具备开设舞蹈编导专业的实力。关键词：南京晓庄学院音乐学院舞蹈编导精神文明建设专业南京晓庄学院始于1927年3月，由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范学校。2000年3月，经教育部批准，由原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并组建成为全日制公办本科院校。近九十年来，学校为社会培养输送了十多万名基础教育师资和各类专门人才，其中涌现出数百名中小学特级教师和教学名师。如今，南京晓庄学院已有本科专业五十二个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类，全日制在籍学生近17000人，发展规模可谓是蒸蒸日上！其二级学院音乐学院自招收音乐学本科专业学生以来，为全省输送了大批优秀的音乐教师，更是被省内业界人士称为“培养中小学音乐教师的摇篮”，有着非常良好的声誉。作为南京晓庄学院的一名教师、陶子、音乐学院的舞蹈教研室主任，笔者觉得音乐学院非常有必要开设舞蹈编导专业，以满足当今社会的日益发展的精神文明需要以及用人单位的需求。下面，笔者将从以下几个方面来阐述我院开设舞蹈专业的必要性：一、专业建设背景从国家教育部规定看：党的十八大突出强调全面推进素质教育，促进中小学生全面发展，将舞蹈等课程加入到常规教学中，突出了艺术教育的重要性。2015年起教育部发布了关于推进学校艺术教育发展的若干意见，提出对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评，作为学生中考和高考录取的参考依据，并将艺术教育纳入学校办学水平综合评价体系，高等学校要把艺术教育纳入学校教学质量年度报告。由此可见，政府已把推动艺术教育的普及作为素质教育全面发展的重点工作。政府对艺术教育的重视必将推动艺术专业的发展，全国范围内的中小学、职业院校，高等院校对艺术专业的教师需求量也会迅猛增长。从社会需求来看：早些年，在国家还负责分配的时候，舞蹈编导专业的毕业生大部分被分配到国家、地方各级剧团、文化部门、国企事业单位担任编导工作。自从实行自主择业以后，
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn分配不但不困难，反而更加容易。每年毕业，都有大量的舞团、艺校、剧团、社会培训机构、中小学及文化馆、少年宫甚至电视台去学校要人。目前就江苏省乃至全国而言，舞蹈编导人才还是非常稀缺的。就全省中小学每隔三年校园原创集体舞大赛而言，很多学校缺乏能够进行舞蹈编创的教师，南京市的力学小学、晓庄附小、江宁实验小学等很多学校都是请校外的老师去编排节目参加比赛，这些学校的负责人也强烈希望我院能够为他们输送舞蹈编导专业的毕业生。很多企事业机关单位也急需舞蹈创编人才，如著名央企金陵石化、南京海关等单位的工会明确表示希望我院能够推荐一些舞蹈人才尤其是懂得舞蹈创编的人才去工作。而文化馆、少年宫等文化单位则经常举办群众文化系列活动，对舞蹈编创性人才更是渴求。此外，从社会媒介的人才需求来看：中央电视台、湖南电视台、星空卫视、浙江卫视、江苏卫视等全国主流媒体连续举办了多届舞蹈大赛，给许多职业舞者提供了展现自我和推销自我的平台，如省综艺等电视台定期举办广场舞大赛，也向我院表示急需相应的舞蹈编导人才去进行创编工作。在社会人才需求方面，通过走访调查了解到，目前在全国开发的各大旅游景区浪潮中，催生了一种舞台表演形式“旅游景区大型实景舞剧”，这种在全国范围内流行的舞蹈演出对舞蹈演员的需求量不断增加，舞蹈专业尤其是舞蹈编导专业的毕业生供不应求；从舞蹈普及教育方面来看，近年来在不少城市日渐流行的各类舞蹈，正成为人们提升生活品质，追求精神享受的重要文体活动而受到普遍欢迎，群众对舞蹈艺术和舞蹈运动的热爱，催生了各级各类培训机构，也对各类舞蹈培训师资及编导人才形成了强大的需求。我院学风严谨，教学管理有序，且与地方教育部门、文化部门、行政部门、企业等都有着良好的协作关系。从学院学工办统计的数据来看，前两届舞蹈毕业生的就业率达到了百分之百，各地文化部门、培训教育机构、都向我们舞蹈专业的学生伸出了橄榄枝，今年我们舞蹈专业12级通过编制考试的毕业生更是成为了力学、拉萨路、芳草园等在南京具有高知名度小学的抢手资源。已签署的就业协议书显示他们除了进入中小学任职以外，还在省内各地群艺馆、少年宫、各大企业事业单位的团委工会、培训机构甚至是大专院校就职。通过毕业生回馈，用人单位对我院已走向工作岗位的前两届舞蹈专业方向的毕业生赞不绝口。由此可见，舞蹈专业尤其是舞蹈编导专业毕业生就业前景可谓光明而广阔。而且社会需求非常大。在现在这个文化高度发展的社会，政府高度重视精神文明建设，文艺演出和艺术设计取得了很大发展，这就要求有大量的编导去完成这些工作。舞蹈编导的世界是丰富新鲜的，需要我们去开拓，今后随着文艺事业的蓬勃发展，我国艺术市场编导专业的从业者将会有更大的需求，促进整个舞蹈编导就业向更好的方向发展。二、校园素质文化建设背景我院自2010年开设音乐表演专业舞蹈方向以来，已有了五年的办学基础，为学校文化素质教育环境增添了丰富的色彩，学校各种大小型文化素质活动、庆典、演出及社团活动，都因有了舞蹈专业方向的学生们而更加精彩。对外代表学校我们的学生参加了南京青奥会开闭幕式、南京市五四青年表彰大会等等；在校内我们参加了纪念陶行知诞辰110周年文艺演出、每年各院系学生迎新晚会的编演工作，以及筹备庆祝建校90周年晚会等等，舞蹈专业方向的学生已成为校园文化建设不可或缺的重要力量。此外，我们还有着强大的专业基础优势，我院音
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn乐学科专业也有着16年的培养经验，音乐学科专业一直都有开设形体与舞蹈、舞蹈编导、流行舞、舞蹈赏析等必、选修课程。学院对于音乐学专业学生的舞蹈课程尤为重视，目的是使音乐学专业毕业生在中小学教学工作中也能担任舞蹈基础课程的教学任务，因此音乐学专业的毕业生在兄弟院校的同等专业上有着独特的就业优势。且音乐表演专业中舞蹈专业方向，我院也有着五年的培养经验，开设专业课程有：芭蕾基训、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、舞蹈编导、中外舞蹈史、舞蹈艺术概论、舞蹈教学法等专业必修课程。综上所述，我院有着多年音乐学专业、舞蹈专业方向的培养经验，因此在音乐学院建立舞蹈学专业具有先天的优势和基础。而在我院建设舞蹈学专业，不仅可以依托音乐专业，培养音乐与舞蹈双学科领域的综合型人才，而且在有利的硬件条件与强大的师资队伍建设中，可以更好的培养舞蹈学及舞蹈教育的专门人才。三、师资队伍及硬件设施目前我院可以承担舞蹈编导专业教学的教师共有22人，其中教授5人、副教授4人，具有中级职称的教师13人，获得硕士及以上学位的教师18人。其中多位教师在国家级、省部级音乐舞蹈比赛及教学竞赛中获奖，并多次参演国家级、省部级的大型演出实践活动，均获得好评。目前，本专业教师已具备较高的教学、科研能力，并取得了较好的教学科研成果。师资队伍的年龄、职称、学历、专业等结构基本合理。我院现拥有4间舞蹈教室，分别配备专用的音响、音像设备，18间音乐教室、6间数码钢琴实验室、2间电脑音乐制作实验室，完全可以满足舞蹈编导专业学生的日常教学需要，除此之外还有专门展示舞蹈实践教学成果的多功能表演厅。学院图书馆现拥有舞蹈学及相关专业图书2万余册，舞蹈、音乐艺术专业期刊20余种。另外，我院各教研室还根据教学需要，购置了与之相关的专业图书、声像资料等。四、成果储备基础从舞蹈专业方向的教学与管理方面看，我们也已经积累了五年的工作经验，在教学中老师们不断的探索与挖掘，形成了适应当今社会对舞蹈专业学生全面发展需求的一套科学、有效、独特的教学体系，且成果优良。我们之前已经连续招了五届舞蹈专业方向的学生，并且从教学成果看，由江苏省教育厅举办的每届大学生艺术展演比赛，我校学生均有参加。且自建立舞蹈专业方向以来，比赛的成绩稳步上升，我们是2010年开始招收舞蹈专业的学生，仅仅在一年后的第三届江苏省大学生艺术展演中与南师大、南航、南艺、江南大学等老牌211院校角逐，教研室老师编排的三人舞《博了哭了》获得舞蹈专业组二等奖，与南京师范大学舞蹈专业所表演的群舞同得92的高分，这是我们拥有舞蹈专业以来的在全省的首次亮相，获得了大家的一致好评。同时，我们的论文《论皮娜鲍什的重复艺术》获得了科研论文一等奖，可谓是理论实践双丰收！
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn次年，我们舞蹈专业学生的报考人数就呈现出明显上升趋势。第四届江苏省大学生艺术展演中舞蹈教研室老师带领2012级舞蹈专业的学生凭借女子群舞《中国妈妈》获得舞蹈专业组一等奖的佳绩，更是引起了社会轰动。2015年马晓飞老师原创双人舞《情殇》获得江苏省最高规格舞蹈大赛“莲花奖”的决赛资格，再次引起了全省高校舞蹈领域对于我院舞蹈专业学生的关注，同时也让我们的学生向更高的舞台、更高的平台发展。一些有舞蹈硕士点的211院校的硕士生导师向我们的学生伸出了橄榄枝。可惜的是，次年我们的舞蹈专业停止招生，蒸蒸日上的舞蹈专业遭遇了挫折。综上所述，以上这一切的成果都因有舞蹈专业方向的存在而更加具有实力，不仅为舞蹈编导专业的建设打下了扎实的学科基础，更为社会以及学校的精神文明、文化建设作出了不可磨灭的贡献。我院无论从硬件设施、师资力量及社会需求来看，完全具备开设舞蹈编导专业的实力。我们音乐学院所有的教师都迫切的希望能够早日在院内开设舞蹈编导专业，为社会主义精神文明建设做出自己应有的贡献。

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