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小学语文标准教材

三年级语文：古诗《咏柳》教学设计(教案文本
People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link.

学校：______________________ 班级：______________________ 科目：______________________ 教师：______________________

教案文本 | Chinese Lesson Plans 语文教案
--- 专业教学设计系列下载即可用 --- 三年级语文：古诗《咏柳》教学设计(教案文本
教材简介:我们知道人不可能孤立的生存在社会上，人与人之间需要沟通、交流，而语文就是人类交流沟通的桥梁，是纽带，本教学设计资料适用于小学三年级语文科目, 教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。

教学目标：
1会认2个生字，会写5个字。正确读出碧玉、妆成、裁出、剪刀“4个词语。
2朗读古诗，背诵古诗。
3借助注释能用自己的话说出诗句的意思。通过想象体会诗人热爱春天，热爱大自然的思想感情。 4拓展积累有关描写春天的诗句。
教学重点：理解诗句的意思，品味诗歌的意境，想象古诗描绘的美丽景色。

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3bd370bba65177232f60ddccda38376bae1fe09b.html

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