小学阅读指导
给文章加题目
题目是文章的眼睛。通过读题、审题，能大体知道一篇文章的主要内容。阅读一篇文章后，能给文章一个恰当的题目，一方面可以考察学生的理解能力，另一方面也可以考察学生的概括、表达能力。
在小学语文的试卷中，要求给文章加一个恰当题目的试题很多，一般2分左右。
那么，怎样给文章加题目呢？方法一般有四种：
1、用文章中主要人物或主要事物的名字作为题目。
例：
《詹天佑》这篇课文，用的是主要人物詹天佑作为题目；《落花生》这篇课文，以主要事物落花生作为题目；《猫》这篇文章，用主要动物猫作为题目。
2、用文章中主要人物的话作为题目。
例：
《你们想错了》这篇文章，用的是方志敏烈士对敌人说的话作为题目，表达了共产党人廉洁奉公的精神；《手术台就是阵地》这篇文章，用的是白求恩医生对战士说的话作为题目，表达了白求恩为了救治伤员、不顾个人安危的大无畏精神。
3、用文章中的时间、地点作为题目。
例：
《课间十分钟》记叙了同学们下课后玩耍的情景，这篇文章，用时间作为题目。《景阳冈》记叙了武松在一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，这篇文章，用的是武松打虎的地点——景阳冈作为题目。
4、用概括全文、表现中心的语句作为题目。
《为人民服务》这篇文章中，毛泽东号召大家学习张思德同志，全心全意地为人民服务，用的是表现中心的“为人民服务”作为题目。
文章1
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我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但我更爱落叶。它们像彩色的风筝，常常飘到我的梦里来。
在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。当它们还高高地挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。因为它们深深懂得，自己的一生曾给人们献出了一片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。
在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候，看到一个老爷爷迎着火红的晚霞，把一堆黄灿灿的落叶轻轻地扫到花园里，微笑着告诉我它们是一种很好的肥料。是啊，它们落在地上，或者被踩在脚下，踏入泥土；或者被烧成灰烬，埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样，没有一点怨恨，也不感到一点悲伤。因为它们深深懂得，虽然自己化成了泥土，但会换来更加美好的春光。
哦，朋友，如果你爱嫩绿的芽儿，那么，你也一定会爱这深秋的落叶！
练习：给本篇文章加一个合适的题目，写在文章前的横线上。加这个题目，你用的是什么方法？
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文章2
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从前有个国王酷爱马。一天，他请来了一位画家画马。国王一连等了五个月，还未见画家献画。他等不及了，叫来画家，让他当面作画。画家拿起笔，飞快地画了起来。一眨眼的工夫，一匹形象逼真的骏马出现了。国王惊讶地问：“你花了五个月画不好一匹马，为什么现在只要五分钟就画好了呢？”画家把国王带到画室，只见里面堆满了大大小小的纸张，张张都画满了马。画家说：“五个月来，我画了一张又一张，没有过去 的五个月，哪有今天的五分钟？”“是呀！成就是来自长期刻苦磨炼！”国王听后，意味深长地感慨道。
练习：给本篇文章加一个合适的题目，写在文章前的横线上。加这个题目，你用的是什么方法？
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文章3
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1928年初，中共湖北省委委员夏明翰不幸被捕了。
在刑堂上，敌人满脸杀气地问：“你姓什么？”
夏明翰若有所思地说：“姓冬!”
“胡说！”敌人拍着惊堂木，“你明明姓夏，为什么乱讲？”夏明翰从容不迫地说：“你们把黑说成白，把天说成地，把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国，我姓夏，就当然应该说‘姓冬’！”
敌人无言以对，硬着头皮继续问：“多少岁？”
“共产党万万岁！”
“籍贯？”
“革命者四海为家，我们的籍贯是全世界！”夏明翰越说越激昂，“我们坚信，共产党必胜，红旗一定要插遍全球。”
敌人慌了，急欲收场，便匆忙问道：“有无宗教信仰？”
“我们共产党人不信神，不信鬼，不像你们一手捧圣经，一手拿屠刀！”
敌人别有用心地说：“那你们没有信仰啰？”
“怎么没有信仰？”夏明翰大声宣布：“我们信仰马克思主义！”
夏明翰入狱后，敌人企图从他口中得到党的大量机密，特派人到狱中“规劝”，遭到夏明翰严厉痛斥，又施加以各种酷刑逼问。可是软硬兼施，均告无效。1928年3月20日，便对夏明翰下了毒手。
临刑前，敌人问他有无遗言，夏明翰厉声喝道：“给我拿纸笔来！”
他接过纸，饱蘸浓墨，写下了使革命者振奋，反动派丧胆的五言就义诗：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”面对敌人的枪口，高呼着：“共产主义万岁！共产党万岁！”的口号，英勇就义了。
练习：给本篇文章加一个合适的题目，写在文章前的横线上。加这个题目，你用的是什么方法？
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文章4
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峰峦挺秀的阿里山，以它奇特的“神木”、呼啸的林涛、变幻的云海、壮丽的日出为人们所称道。
这里奇树茂密，古木参天。有三千多年树龄的红桧，高五十二米，离地面最低处的树围有二十三米，被誉为“神木”。还有四千一百多年高龄的“大神木”和树中生树三代同堂的“三代木”。这些奇树异木，汇成了一片绿色的海洋。微风乍起，千枝娑娑，万叶摇动，像大海中涌起层层波浪，发出阵阵涛声。每当黄昏的时候，白云从山谷涌起，迎风飘荡，把山谷和树海遮掩得若隐若现。伫立山峰，林涛呼鸣，遥望脚下，白浪翻飞，犹如置身海上仙山之中。在观日楼看回日出更为壮观。远远的玉山轮廓，在熹微的晨曦中逐渐显现出来。天空忽而墨蓝，忽而淡青，忽而灰白，忽而殷红。不一会儿，墨绿色的山影缓缓地清晰起来。霎时，红橙橙的一轮朝阳蓦然升起，腾向空中，射出灿烂的光芒，给青山翠谷抹上一层瑰丽的色彩。
练习：给本篇文章加一个合适的题目，写在文章前的横线上。加这个题目，你用的是什么方法？
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参考答案
文章1：
题目 我爱落叶
方法 用表现中心的语句作为题目。
文章2：
题目 五个月与五分钟
方法 用表现中心的语句作为题目。
文章3：
题目 砍头不要紧，只要主义真
方法 用主要人物说的话作为题目
文章4：
题目 阿里山
方法 用文章中的地点作为题目
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3bd7196f3369a45177232f60ddccda38376be19d.html
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