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师德师风励志演讲稿一等奖.doc
师德师风励志演讲稿一等奖.doc
发布时间:2023-03-26 09:03:14 来源:
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师德师风励志演讲稿一等奖
师德师风励志演讲稿一等奖【篇一】
:师德永存
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好
!
我演讲的题目是《师德永存》
。
有一个问题想请教大家:
您最不希望您的朋友缺什么
?
我想
大多数人的答案是一致的
缺德。可见,道德品质是评判我们交
往对象的首要标准。就我们教师而言,师德可谓是我们的灵魂。
唐代文学家韩愈在师说中讲:
师者,
所以传道授业解惑也。
教师,
不光要解疑答惑,教授知识,更应传承优良的道德,爱国之道,
奉献之道,
文明之道,
和谐之道,
做人处世之道。
倘若教师无德,
又以何传于学生
?
著名教育家斯霞曾经说过:
要使学生的品德高
尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。
用真诚的心去教
导学生,用真诚的爱去呵护学生。
在开县白泉乡群岭村校就有这样一位可敬的老师
王洪春
老师。群岭村校坐落在海拔
1700
多米的山梁上,一间破旧的土
墙教室,两边的陡坡延伸至让人恐惧的深谷。
xx
年夏,
49
岁的
王洪春主动申请到群岭村校任教。
群岭村校不能撤。那里的孩
子也需要老师呀。
这是王老师给出的朴实的理由。
王老师扎根群岭村校,一方面,她兢兢业业的工作,想方
设法的丰富、精彩孩子们的课余生活。更令人敬佩的是,王老师
对孩子们无私的关爱。中午,她为孩子们奉献出可口的饭菜,晚
上,为了让留守儿童感受到父母的温暖,家庭的温馨,她让这些
孩子留宿学校,如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。
从王老师执著的选择,无悔的付出上,折射出她对教育事
业的忠诚和热爱
;
她用行动诠释了
师德
这两个字的全部含义。
最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话结束
今天的演讲:
生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。
我的演讲完毕,谢谢大家
!
师德师风励志演讲稿一等奖
【篇二】
:
树立良好的教师形象
各位领导,老师,大家好
!
今天我发言的题目是《树立良好的教师形象》
教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德
治国方略、
推进素质教育的实施者,
是学生增长知识和思想进步
的指导者和引路人,
是实现科教兴国战略的生力军。
历史赋予我
们教师神圣的职责。
随着社会的进步和发展,
教师的责任更加重
大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德
建设,
是改进教风带动学风的迫切需要。
教师的教风直接影响着
学生的学风。
我们从上班的第一天起,就已经肩负起历史赋予我们神圣
使命,爱岗敬业,关心热爱学生,教书育人。我们身边的姜南老
师为我们树立了良好的师德形象。
他是我小学四年级的代理班主
任,
从我认识他那时候起,
他的思想和言行就影响着我和我的同
学们,
在那个时候他就被我们向阳村的学生和家长所认可。
直到
现在,他还是一如既往,不管家里发生什么事
,
他都把学校的事
放在首位,
把他音乐班的学生们放在首位。
正是他对事业的执着
追求,被评为凌海市的师德标兵。虽说我们不具备金钱的富有,
但我们精神上是充实的。
我们是春天播撒种子的人,
我们心中有
着秋收的期盼
;
有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的
笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦
?!
有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓
励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能
带给他们无限的欢乐
?!
的确我们并不富有,但同时我们是充实的
我们全体教师要借师德大讨论的契机,努力做到:
一、爱国守法,依法执教。
学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中
国特色社会主义理论,
拥护党的基本路线,
全面贯彻国家教育方
针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家
的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3cfe32eb905f804d2b160b4e767f5acfa0c78351.html
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