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学习贯彻加强意识形态的个人心得体会
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学习贯彻加强意识形态的个人心得体会
学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并最终取得成功的法宝。下面是本站为大家带来的学习贯彻加强意识形态的个人心得体会,希望能帮助到大家!
学习贯彻加强意识形态的个人心得体会
书记同志在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论和现实问题,进一步明确了宣传思想工作的方向目标、重点任务和基本遵循,提出了一系列新思想、新观点、新要求,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光芒,具有很强的战略性、前瞻性和针对性、指导性,是在新的历史起点上做好宣传思想工作的纲领性文献,对于巩固壮大主流思想舆论,开创宣传思想工作新局面,具有重大而深远的意义。
牢牢把握围绕中心、服务大局的基本职责,深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。
书记同志指出:经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。宣传思想工作一定要把围绕
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中心、服务大局作为基本职责。这充分阐明了经济建设中心工作与意识形态工作的关系,是对宣传思想工作基本职责的时代定位。
履行好围绕中心、服务大局的基本职责,就要加强中国特色社会主义和中国梦的宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全党全国各族人民的共同理想,是当代中国发展进步的鲜明主题。我们必须牢牢把握这个主题、聚焦这个主题,把加强中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,作为巩固壮大主流思想舆论的核心内容。要大力加强和改进理论和舆论宣传,使广大干部群众充分认识到中国特色社会主义道路的正确性,是实现中国梦的主要途径;充分认识到中国特色社会主义理论体系的科学性,是实现中国梦的行动指南;充分认识到中国特色社会主义制度的优越性,是实现中国梦的根本保障,不断增强全党全国各族人民的道路自信、理论自信、制度自信。要引导广大干部坚定理想信念,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,培育和践行社会主义核心价值观,使之成为全体人民的共同价值追求。
履行好围绕中心、服务大局的基本职责,就要围绕经济建设这个中心,为改革发展稳定大局营造良好的思想舆论环境。我们要更加鲜明有力地把党和政府的声音传播好,把社
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会进步的主流展示好,把人民群众的心声反映好。着力服务经济社会发展,增强深化改革信心,营造科学发展、实干兴邦的浓厚氛围。要深入宣传中央关于经济形势的基本判断、经济工作的基本要求和主要任务,解读加强和改善宏观调控、加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的工作部署和政策措施,准确反映我国经济运行的基本面,正确引导人们对我国经济发展的预期;围绕国计民生中的热点问题,讲清怎么看、怎么办,找准思想认识的共同点、利益关系的交汇点、化解矛盾的切入点,引导社会情绪,增进社会共识,促进社会和谐,为经济社会持续健康发展提供有力舆论支持。
履行好围绕中心、服务大局的基本职责,就要胸怀大局、把握大势、着眼大事,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。宣传思想舆论工作从来都同国际国内形势密切相关,同党和国家事业发展紧密相联。当前,伴随党和国家事业发展进步,宣传思想舆论工作站在了一个新的历史起点上,进入了一个大有可为的新时期。我们一定要按照书记同志的要求,紧紧围绕全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利这一奋斗目标,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。要在大局下思考、在大局下行动,努力把握国际国内发展的大势,紧紧抓住事关改革发展稳定全局的大事,抓住党和政府关注、
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人民群众关心的大事,抓住国际社会和国际舆论涉华的大事,加强研判和谋划,加强舆论宣传力度,努力赢得宣传思想舆论工作的主动权。
学习贯彻加强意识形态的个人心得体会
增强高校党员意识形态自觉性,是党和国家治国理政的内在要求,是党员自身发展的重要途径,
学习贯彻加强意识形态单位心得体会。当前,在国内外复杂局势下部分党员理想信念、政治立场有所松动,为推动中国特色社会主义教育事业繁荣昌盛,必须加强意识形态教育。以高校为例:需要从强化理论学习、强化监督与管理、强化师德典型评比、表彰和宣传、强化基层党组织建设四个方面,进一步增强高校党员教师意识形态自觉性教育,巩固马克思主义在高校意识形态领域中的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
首先,强化理论学习。要着力加强教师思想政治工作,要坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装教师头脑,进一步健全教师政治理论学习制度。这就是说,党员教师在做好自身教学科研工作的同时,还要考虑自身的政治学习,要把教师和党员的角色统一起来,把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位,主动肩负起理论工作者的历史使命,通过自学、组织培训、党内生活等多种理论学习途径,夯实自身思想政治素质基础。
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其次,强化监督与管理。无规矩不成方圆,推进高校党员教师意识形态自觉性教育,监督与管理非常重要。要建立包含党员教师、高校、校内各级党组织、学生多方面参与的监督体系。党员教师自身要时刻以社会主义核心价值体系为引领和指导,时时比对、处处践行,在大是大非面前,要有坚定的政治立场,敢于亮出自己的观点,维护好意识形态健康和谐的发展。高校要注重对政治素质的考核,从人事任免、干部选拔、职称评定、外出进修等方面,设置定性和定量的考核标准,实施师德一票否决制。同时,还要建立党员教师意识形态不自觉监督机制和平台,在校园相关位置设置举报箱,公布举报电话,建构学生评教系统,及时掌握相关不良信息,及时纠正不良问题和倾向。校内各级党组织要积极鼓励、引导学生参与到对党员教师的监督工作中来,发挥学生对党员教师政治素养、教学态度、师生关系等事关意识形态方面问题监督反馈的重要作用。
再次,强化师德典型评比、表彰和宣传。推进高校党员教师意识形态自觉性教育,还要发挥模范典型的精神引领、引路作用。一要建立覆盖全校范围、客观科学的师德典型推介选树机制,力争师德典型无遗漏,选树的典型学生满意、其他教师认可、经得住政治上的考验。二是通过高校校报、电视台、新闻网、宣传橱窗、微博、微信等方式大力推广优秀党员教师的先进事迹,对师德典型在津贴、职称晋级等待
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遇上给予一定的照顾,积极营造高校党员教师人人争当师德典型的良好局面,创造出师德典型的培育孵化器,学人智库《学习贯彻加强意识形态单位心得体会》。三是组织师德典型校内各学院巡讲,特别是那些学术领军、学术带头、学术骨干的党员教师,要积极发挥他们现身说法、以理服人的精神力量。
最后,强化基层党组织建设。增强高校党员教师意识形态自觉性教育,要重视基层党组织建设,特别是思想建设、制度建设方面。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。高校各级党组织要坚持用这一科学理论体系武装、教育党员教师,引导广大党员教师深刻领会党的理论创新成果,坚定理想信念。要鼓励倡导党员教师善学、多学、早学、真学、潜心研究马克思主义、毛泽