最新人教版八年级下册数学全册教学教案
发布时间:2020-04-10 来源:文档文库
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义务教育课程标准人教版科任老师数学教案
九年级 下册
二次根式
16.1 二次根式(1 一、学习目标
1、了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式。 2、掌握二次根式有意义的条件。
3、掌握二次根式的基本性质:a0(a0和(a2a(a0 二、学习重点、难点
重点:二次根式有意义的条件;二次根式的性质. 难点:综合运用性质a0(a0和(a2a(a0。
三、学习过程
(一)复习引入:
(1)已知x2 = a,那么a是x的_____________; x是a的________, 记为______, a一定是______________数。
4(2)4的算术平方根为2,用式子表示为 =__________;
正数a的算术平方根为_______,0的算术平方根为_______;
式子a0(a0的意义是 _______- 。 (二)提出问题
1、式子a表示什么意义? 2、什么叫做二次根式?
3、式子a0(a0的意义是什么? 4、(a2a(a0的意义是什么?
5、如何确定一个二次根式有无意义? (三)自主学习
自学课本第2页例前的内容,完成下面的问题:
1、试一试:判断下列各式,哪些是二次根式?哪些不是?为什么?
a(a023,16,34,5,3,x1
2、计算 : (1 (42 (2 (32 (3)(0.52 (4)(12
3根据计算结果,你能得出结论: ,其中a0, (