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思想政治教师个人工作总结-
思想政治教师个人工作总结-
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思想政治教师个人工作总结
【篇一】
一、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的
教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记
录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在
课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣
教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜
集每课书的知识要点,归纳成集。
二、认真上课,努力提高教学质量
为使课堂讲解线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅
出,我积极借鉴杜郎口先进教法经验,在每一堂课上都充分考
虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,在课堂上注意精讲
精练,注意调动学生的积极性,老师讲得尽量少,学生动口动
手动脑尽量多,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学
生学得容易,学得轻松,学得愉快,让各个层次的学生都得到
提高。
三、认真开展课堂教研,虚心向其他老师请教
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在备课组,经常与其他老师沟通交流。每个章节都积极征
求其他老师的意见,学习他们的先进方法。同时,多学习,多
听课,主动学习别人的优点,克服自己的不足,取长补短,改
进工作。
四、认真批改作业,增强教学的针对性
为了做到这点,我常常搜集资料,对各种辅助资料进行筛
选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及
时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出
现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及
时改进教学方法,做到有的放矢。
五、认真做好课后辅导,注意分层施教
在课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同
层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。同时加大了后进生
的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,
更重要的是学习思想的辅导,提高后进生的成绩,首先要解决
他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习
萌发兴趣。
通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到
学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣
的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转
化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
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使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,我还教给
他们学习方法,提高他们的学习技能。认真细致地做好查漏补
缺工作。
【篇二】
作为科任教师,自己总是能认真制定计划,教学中注重研
究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课
组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中
吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节
课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面
对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌
握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层
善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现
实身心健康,根据学生的个性
特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓
励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其
戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的
典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展
自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师,自己知道自己对新课程新教材
的生疏,因而在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资
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料。为提高每节课的进行效果,教学质量,自己除注重研究教
材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投
影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的
兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质
量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习
课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授
课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一
部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生
疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差
生,致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的
教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问
题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获
!
【篇三】
不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初三学
生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别
沉重。现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘
一口气,停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。其
实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才
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能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对,
却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成
绩的人之间的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么
事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不
可能完全公平正义。
当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进
步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的
对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马
虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到
早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师
的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人
的冷嘲热讽,还有周围同志的误会
(
有时候我会瞎说,虽然比
以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没
有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利
,总之,
我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史
性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一
个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每
一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理
并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减
轻学生课业负担,精讲精练,向课堂
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分钟要质量,反对题
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海战术。加强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常
补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的
分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生,则侧重于
基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现
这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政
治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。
成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会
效仿玄奘西行,誓取真经而返。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3d9b742982eb6294dd88d0d233d4b14e84243ed2.html
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