注册免费电子邮箱

校本教研做课教案

王腾

2010年10月

课题：4、网上交流信息（一）——注册免费电子邮箱

教学目标：

1、知识与技能：

（1）使学生初步了解电子邮件的概念。

（2）掌握E-mail地址的正确格式

（3）掌握注册免费电子邮箱的注册步骤，为以后网上注册打下一个基础。

2、过程与方法：

（1）激发学生使用网络与他人交流的兴趣，培养学生利用网络为学习和生活服务的意识，增强自主探究、团体协作能力。

（2）通过协作学习，自我探索，培养学生的观察能力、动手能力、自主学习的能力和信息处理能力。

3、情感态度与价值观：

（1）培养学生学习和使用网络与他人交流的兴趣和意识，体验交流的愉悦。

（2）教育学生正确使用网络，负责任地使用信息技术和网络资源与他人交流。

教学重点：利用网络注册免费电子邮箱。

教学难点：注册资料的填写。

教学准备：

教师准备：多媒休、电子贺卡、相关课件

学生准备：教材

教学用时：1课时

教学方法：任务驱动法、自主学习法、讲解法。

教学过程：

一、激情导入，创设情境

师：同学们，老师的一位好朋友马上要过生日了，可是他在外地工作，老师怎样才能把自己的祝福送给他呢？请同学们帮老师想个好办法。

学生回答：得出打电话、写信、发短信等方式。

师：（展示几份精美的电子贺卡，提出问题）这些都是我们常用的方法，老师这里有几张电子贺卡，你们看，漂亮吗？如果我想通过网络把这几张贺卡送给我远方的朋友，应该怎么做？今天，老师再给大家介绍一种方法，它就是电子邮件（对，这位同学的计算机知识真丰富，老师想说的就是电子邮件）。随着科学的发展，越来越多人开始使用电子邮件，它即方便又快捷。

二、新授课

1、介绍电子邮件和电子邮箱

师：那，你们听说过“E-mail”这个单词吗？它就是电子邮件英文名。这是一封普通的信件（课件展示一封信件），它是通过邮局进行传递的信件，传递速度较慢。而电子邮件是通过网络传递的“信件”，传递速度快，只需要几秒到几分钟。要想收发电子邮件，我们需要先注册一个电子邮箱。电子邮箱是网络服务提供商（如新浪、搜狐）在它的邮件服务器上为我们提供的一定大小的存储空间，相当于，我们计算机硬盘上的一个文件夹。电子邮箱分为免费和收费的两种。今天，我们就来学习注册免费电子邮箱方法。

2、电子邮箱地址的写法（课件出示电子邮箱格式，教师进行讲解）

（1）电子邮箱地址的正确格式：

师：和平时一样，在寄信时必须填写地址。每个电子邮箱都有属于它自己唯一的一个地址。电子邮箱地址由三部分组成：第一部分，是用户名,一般用自己名字的拼音作为用户名，但是有重名的现象，所以常把自己名字的拼音加上几位具有特殊意义的数字作为用户名，在同一个网站，用户名是唯一的；第二部分，是“@”符号，我们在英文输入法状态下，按住“shift”键的同时，再按一下主键盘区的数字键“2”，就可以输入“@”这个符号了；第三部分，是服务器名，也就是注册电子邮箱的网站的网站名。王华注册了一个电子邮箱，电子邮箱地址是：wanghua5177@126.com。其中，哪部分是用户名，哪部分是服务器名？中间用什么隔开的？（指名回答）

（2）练习：

师：小强是个糊涂虫，他分不清电子邮箱地址与网址，你能帮他将下列电子邮箱地址与网址分类吗？

1、sanxiao_1574@sina.com 2、qiao_zhang@2911.net

3、www.xianwo.bjedu.cn 4、yangchao_19@yahoo.com

5、www.yahoo.com 6、www.zhaowei.cn

电子邮箱地址：1、sanxiao_1574@sina.com；2、qiao_zhang@2911.net；4、yangchao_19@yahoo.com。

网址：3、www.xianwo.bjedu.cn；5、www.yahoo.com；6、www.zhaowei.cn。

3、注册免费电子邮箱的网站

师：真棒，同学们都能区分出电子邮箱地址和网址，那你知道在哪些网站可以注册免费电子邮箱吗？

（126、163网站和sohu网站等。）

师：对，这些网站都可以注册免费电子邮箱。今天，我们统一在126网站注册免费电子邮箱。请同学们，先打开360浏览器，在地址栏输入“www.126.com”,然后按下回车键，进入126网站的主页。

4、注册免费电子信箱的方法

（1）布置尝试任务：

师：下面，老师想考考同学们的自学能力，请同学们以小组为单位，根据自学提示中的内容，自学讨论。看看哪组能够成功的在126网站注册一个免费电子邮箱。我们先一起读一读自学提示中的内容。

师：现在，就来尝试着注册免费电子邮箱吧！

自学提示：

免费电子邮箱的注册步骤：

在“126邮箱”主页，单击“立即注册”按钮，进入“注册新用户”页面。页面中，带“*”的项是必须填写的，没有“*”的项可以不填写。

在“创建您的帐号”项，“用户名”后的文本框中，输入电子邮箱的用户名。以自己名字的拼音，后面加上我们毕业的年限2012，作为用户名。

单击“检测”按钮，在弹出的列表中选择“用户名@126.com”。如果所输入的用户名已经被注册过，系统会出现“用户名@126.com已经被注册”的提示。这时，我们需要修改输入的用户名，直到提示“可以注册”为止。

在“密码”后的文本框中，输入密码。密码要便于记忆，最好使用字母、数字和符号的组合；不要设置为自己的生日。然后，在“再次输入密码”后的文本框中，将之前输入的密码再输入一次。

根据“安全信息设置”中的要求，填写相关信息。在填写信息时，要真实、有效。

在“注册验证”项，“请输入上边的字符”后的文本框中输入上方图片中的内容。

《服务条款》项，必须勾选“我已阅读并接受‘服务条款’和‘隐私权保护和个人信息利用政策’”。

全部填好并检查无误后，单击“创建帐号”按钮。如果注册成功，会出现“注册确认”页面。如果填写信息有误，会出现提示信息，根据提示进行修改。正确修改所填信息后，再次单击“创建帐号”按钮。

⑨在“请输入上图中的字符”后的文本框中，输入上方图片中的内容，然后单击“确定”按钮。如果提示“验证码错误，请重试或刷新”，刚重新输入上方图片中的内容。

⑩如果注册成功将进入“注册成功”页面。

（2）学生根据自学提示进行实践操作，可以相互交流。教师巡视指导学生注册邮箱，如果发现问题及时进行辅导，帮助学生解决问题。

（3）汇报尝试结果：

师：谁的免费电子邮箱，注册成功了？（如果有学生注册成功，对其进行表扬）那你们在注册免费电子邮箱的过程中，遇到了什么困难？

（指名回答）

5、教师演示讲解注册免费电子邮箱的步骤

师：既然同学们有这么多的问题，那老师来演示一下注册免费电子邮箱的步骤，请同学们仔细观察，找一找自己没有注册成功的原因是什么。

（学生演示讲解，同学之间相互解答。）

6、巩固、练习

（1）布置任务：

师：现在，你们遇到的问题解决了吗?那好，请每一位同学在126网站注册一个属于自己的免费电子邮箱。在注册成功过程中，将你所使用的用户名、密码和电子邮箱地址记录在电子邮箱登记表中。注册成功后，可以帮帮周围的同学。

（2）学生练习，教师巡视指导学生注册邮箱，如果发现问题及时进行个别辅导，帮助学生解决问题。

7、登陆电子邮箱（拓展）

（1）教师演示讲解登陆电子邮箱的方法：

师：现在，请同学们坐好，老师看到有许多同学的浏览器都进入了“注册成功”页面，那我们一起来验证一下自己的电子邮箱是否真的注册成功了。验证方法就是登陆电子邮箱。请同学们注意观察，老师是如何登陆电子邮箱的。

登陆方法：

第一步：我们进入“126邮箱”的主页；

第二步：在“用户名”后的文本框中输入我们注册时使用的用户名；

第三步：在“密码”后的文本框中输入注册时输入的密码；

第四步：单击“登陆”按钮。

师：如果进入电子邮箱使用页面，就说明电子邮箱是真的注册成功了。

（2）布置登陆电子邮箱的任务

师：那么，你的电子邮箱是真的注册成功了吗？登陆自己的电子邮箱来验证一下吧！

（3）学生练习登陆电子邮箱，教师巡视指导，如果发现问题及时进行个别辅导，帮助学生解决问题。

四、小结

现在，我们拥有了属于自己的电子邮箱，老师就可以使用电子邮箱发送电子邮件，把电子贺卡送给远方的朋友了。除了126网站外，还有许多网站为我们提供了免费电子邮箱的服务，同学们回家后，可以尝试着在其他网站注册一个电子邮箱。下次课，老师看看谁注册成功了！

板书设计：

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3db02842be1e650e52ea99b1.html