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发布时间:2023-12-11 09:20:42   来源:文档文库   
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“低碳生活我能行”环保绘画活动方案一、活动目的:地球是人类生存的环境,是人类的家园,建设我们的家园是每一个人的责任。现阶段,我们家园越来越受到气候变化的影响,而气候变化的“罪魁祸首”已被证实是大量“温室气体”——尤其是二氧化碳的排放。与人类活动有关的二氧化碳源主要是化石燃料燃烧,工业生产、陆地植被的破坏及生物体燃烧等。过去100多年来,大气CO2当量浓度增加了约60%,全球平均气温也因此上升了0.74℃。控制大气中CO2浓度,人类社会刻不容缓。获悉,大气中二氧化碳的含量在受到人类活动干扰以前是相当稳定的。2007年政府间气候变化专门委员会(IPCC2007)报告说:当前气候变暖的原因90%以上的可能性是由人类活动造成的。以全球变暖为主要特征的全球气候变化,已成为21世纪人类面临的最重大环境挑战。人类不得不对自身的生产、生活和消费方式进行深刻反思,改变原有的价值观念和生存方式。从碳排放源头看,城市是人口、建筑、交通、工业、物流的集中地,也是高耗能、高碳排放的集中地。据统计,全球大城市消耗的能源占全球的75%,温室气体排放量占世界总排放量的80%我国287个地级以上城市的能耗占中国总能耗的55.48%CO2排放量占全国总排放量58.84%,如果把其余的城市、集镇加进来,至少要占到社会总能耗的80%以上。国际全球变化人文因素计划中国国家委员会(CNC-IHDP)秘书处2007年研究显示:如果全民积极参与节能减排,36项日常生活的生活行为(包括衣、食、住、行、用)年节能总量约为7700万吨标准煤,相当于CO2减排2亿吨。于是“低碳生活”逐渐为有识之士所认可和大力提倡。所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量,进而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气、节油和回收四个环节来改变生活细节。为培养同学们参与环境保护的自觉性,增强保护环境从我做起的意识,带动学生的环境保护意识。要求每位同学创作一幅以宣传“低碳生活我能行”为主题的邮票。二、活动对象:参加《全球气候变化》拓展课程的全体学生。
三、活动时间:1、上交时间:20111025日前。2、展示时间:收齐作品后即进行展示和评分。四、要求:作品应充分体现“低碳生活我能行”这一宗旨。作品的绘画种类、风格不限。作品一律在规格为20CM×25CM的绘画纸或是其它纸质材料上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁。五、评审标准:想象力:选题、创意和新颖程度。绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。表达水平:创作者对作品的诠释。六、评分方式:作品满分10分。由学生本人进行自评,其他参与同学对作品进行评分(互评分=学生互评总分)最后进行教师评分。作品的最后得分=(自评分+互评分+教师评分)/师生人数。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3deca03d376baf1ffc4fad23.html

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