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“志愿服务”主题班会案例

发布时间：2023-05-27 17:42:23 来源：文档文库

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“志愿服务，见我行”

嘉定区安亭小学四（1）孙宝静

一、设计思路
通过说故事、表演情景剧、诗歌朗诵以及生生互动，在和谐的氛围中，让学生理解志愿服务的意义，懂得志愿服务要从身边小事做起.二、活动目标
让学生更加了解志愿服务，体验志愿服务的快乐，感悟“奉献、友爱、互助、进步”的精神，树立正确的世界观、人生观以及价值观，强化少年儿童的服务意识和社会责任,从而提高学生对志愿服务的认知和参与度.三、活动对象：
四（1中队所有队员及辅导员四、活动准备
收集本班红领巾志愿者志愿服务的图片资料，让本班已参加志愿服务的学生准备发言稿，谈谈自己参加志愿服务的感受;编排情景剧；准备诗歌朗诵稿。五、活动过程：一、主持人开场白：
主持1：如果，你看到每个人的表情是冷漠的，那么世界便是陌生的。
主持2：如果，你有爱心，那么,你看每个人都是可亲可爱的.
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主持1：在我们的身边，有那么多那么多需要帮助的人,我们为需要帮助的人服务，伸出我们的双手,用行动实践,用爱心和微笑撑起一片蓝天！
合：志愿服务见我行,主题班会现在开始！
主持1：志愿者，一个响亮的称呼。在我们心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。哪里有需要,哪里就能看到他们的身影。主持2：他们为山区的小朋友整理捐献的衣物，送去温暖；他们为边远地区的人民送去医疗。
主持1：他们走进福利院，与孩子们进行心与心的沟通;他们走进敬老院，为孤寡老人送去贴心的服务.主持2:他们在寒冷的冬天自发清雪，站在街边配合交警为人们指挥交通。
合:他们主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，他们让我们敬佩！
主持1：在我们美丽的安小四（1）中队也活跃着这么一群可爱的天使，他们是志愿小标兵.主持2：现在就请他们来说说他们志愿服务的故事吧。大家掌声鼓励。
二、志愿小标兵们分享志愿服务的故事,辅导员发志愿服务荣誉卡。
1、查怡岑“我做小警察”2、李徐曈“市民广场捡垃圾”

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3e7b413e9cc3d5bbfd0a79563c1ec5da51e2d626.html