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新部编人教版二年级语文下册短文阅读专项提升练习
新部编人教版二年级语文下册短文阅读专项提升练习
发布时间:1714217579 来源:
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新部编人教版二年级语文下册短文阅读专项提升练习
一、
延伸小阅读。
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”
另一只蚂蚁爬到牛角上,说:“不对不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不
多。”
牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们
说:“牛真高真大呀!”
1
.请为短文加个题目:
___________
2
.根据短文填空。
一只蚂蚁以为牛
___________
;另一只蚂蚁以为牛弯弯的,
___________
。它们
爬来爬去,才发现牛
___________
。
3
.这个故事告诉我们(
)
A
.牛真高大。
B
.两只蚂蚁都不细心。
C
.看问题要全面。
二、
我是阅读高手——读短文,完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色
的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫
的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情
好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1
.这一节共有
________
句话。
2
.作者用
________
、
________
、
________
、
________
、
________
、
________
这
些词语描写了葡萄的颜色。
3
.这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“√”。
(
1
)葡萄种的地方。(
)
(
2
)葡萄沟的老乡热情好客。(
)
(
3
)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。(
)
1
/
13
4
.读读文中划线的句子,照样子写一写。
下课了,同学们在操场上活动,
___________________
,处处欢声笑语,热闹极
了。
三、
阅读短文,回答问题。
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风中瑟瑟发抖说:“落吧,落吧,快到土地妈妈的怀里去吧,那
儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起
来了,像一只只金黄的蝴蝶。
樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”
老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤单呀!”樟树叶想起了
火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开树干呢?于是,他们
都留了下来。
冬天,北风刮,大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍
翠的绿色。
春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过
了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。
老树干点点头说:“
______________
。”
1
.短文一共
_____
个自然段,
_________
叶、
_______
叶和
_______
叶都在悄悄说
话。
2
.“抛”字我不认识,可以用
_______
查字法,先查
________
部,再查
______
画。查字典后我知道这个字念“
p
ā
o
”。
3
.最后樟树干会说些什么呢?把你想到的写在最后一个自然段的横线上。
四、
同步阅读。
一封奇怪的信
我刚把信塞进邮筒,觉得有人拽我的衣襟。低头一看,原来是一个小姑
娘。她举着一封信,秋风吹得她直流鼻涕。
2
/
13
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3eda4dcf01d8ce2f0066f5335a8102d277a26171.html
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