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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-23 07:15:55 来源：文档文库

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《祖国啊,我亲爱的祖国》教学设计１、朗读并背诵诗歌，体会诗歌包含的深情；２、理解诗句的内容，把握诗歌的意象。２课时。从分析意象入手，把本诗同直白表达感情的歌曲《祖国啊，我永远热爱你》相比，体会本诗运用意象委婉含蓄表达思想感情的特色。本设计的教学对象是语文程度中等以下的学生，因此，教学的侧重点应放在把握运用意象委婉含蓄表达思想感情的特色这一点上。１、并欣赏（朗读或学唱）歌唱祖国的诗歌或歌曲；２、查找舒婷及朦胧诗的有关资料，预习课文。１、检查课前准备。请朗诵自己的诗歌或歌词。２、教师播放殷秀梅演唱的《祖国啊，我永远热爱你》。听后说说这首歌表达了怎样的思想感情。３、欣赏歌词《祖国啊！我永远热爱你》（刘合庄）
生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊！我永远热爱你！尽管你还清贫，啊！我总觉得生活是那么甜蜜；尽管你还有忧虑，啊！我总坚信未来是多么美丽，啊！亲爱的祖国，无论我走向哪里，我的心紧紧贴在你的怀抱里。生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊！我永远热爱你！

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3ee3d3c3ae51f01dc281e53a580216fc700a53ce.html