同义句转换
发布时间:2020-07-04 来源:文档文库
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同义句转换
同义句转换的几种类型
初中英语同义句转换的九种类型
❖同义句转换题是近几年中考英语的一个常考题型,它综合考查考生的语法、词汇、短语或习惯用语和句型结构等知识,要求运用所学的词汇、语法知识和句型结构填写句子,使句子结构完整、逻辑合理、语法知识无误、意思与所给句子相同。通过对近几年的中考英语试题中同义句转换题的分析,我们发现中考英语同义句转换题主要考查以下几个方面:
一、运用同义词(组)进行转换
❖做此题型时,我们可以采用“词语替代法”,此法是指用词性相同的同义词、近义词或同义词组对原句的某些成分进行简单的替代,而句子结构保持不变。因此,我们在学习过程中要掌握尽可能多的同义词(组),如:be able to,can;arrive in(at),reach,get to;be good at,do well in;have a good time,enjoy oneself;look after,take care of;over,more than等等。具体运用时,还要注意它们在句中的位置,形式与转换后句中其他部分的相应变化。例如:
❖ 1. That day we could see flowers here and there. That day we could see flowers __________.
❖分析:答案为everywhere。everywhere与here and there都表示“到处”。
❖2.Every day,Wang Zhizhi receives emails from thousands of basketball fans.
Every day,Wang Zhizhi _______ ______ thousands of basketball fans. ❖分析:答案为hears from意思为收到
❖ 3.They will get to London in four days. They will _____ _____ London in four days.
❖分析:答案为arrive in ❖ 2. The teacher always takes good care of the children in the school.
The teacher always_______ ______the children well in the school. ❖分析:答案为looks after。take good care of与look after…well都表示“好好照顾”。 二、运用反义词(组)的否定式进行转换
❖即用反义词或词组的否定式表达与原句相同的意思,主要考查学生对反义词(词组)的积累和换位思维的能力。 ❖英语中有些反义词(组)具有非此即彼的排它性。因此其否定式与其对应的反义词(组)同义。 如:same与different not same= different ,not different=same ,所以此类反义词(组)的否定式可以用于同义转换。另外,用反义词(组)替换,要注意上下句主语间的互换。例如:
❖1. It’s clear that this visit is different from last time.
It’s clear that this visit is not the___ ___last time. ❖分析:答案为same as。be different from意为“与……不同”;the same as意为“与……相同”,其否定式与be different from同义。
❖ 2. I think wealth is less important than health. I ___ think wealth is ___ important than health.
❖分析:答案为don’t,more。less important的意思是“没有(不及)……重要”;more important的意思是“(比)……更重要”,该结构与not连用,则表示“不比……更重要”。
❖另外,有的反义词即使不与否定词连用,而只需改变句子结构也可构成同义句。如: 1. He lent some money to his friend. His friend ___ some money ___ him.
❖ 分析:答案为borrowed,from。borrow…from意为“向……借……”;lend…to意为“把……借给……”。两个结构意思相反,但若变换“借出者”与“借入者”的位置,则可转换为同义句。
❖2.Tom borrowed a picture book from the boy just now. The boy ______ a picture book _______ Tom just now. ❖lent