一、单项选择题
12.word/media/image1.gif甲与乙是互补商品,甲商品具有需求弹性。假左甲的价格下降,其他条件不变,则乙的需求变动图示
【答案】C
13.某地政府逐步将市政道路、地下管网、污水和垃圾处理、上壤和水上修复等公益类项目和非运营类项
目向社会开放,允许企业参股投资和经营。这一做法的目的在于
1发挥不同所有制经济的优势
2提高公益类项目的运营效率
3让市场决立公共资源的配置
4逐步建立国有资本退出机制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】试题分析:本题考查市场经济与宏观调控的关系。材料中政府将社会公共服务中适合市场经 济配置的项目交给市场去处理,这体现了政府进一步发挥市场调节在资源配置中起决左作用的决心, 也体现了在市场经济的竞争中,公有制和非公有制经济的地位是平等的,①②说确,符合题意。帀场 调节不是万能的,公共资源中有的不能交给市场去调石,故③错误;④说法错误,国有经济在国民经 济中起主导作用,不能简单的认为本题的做法是国退民进。答案选A。
14.国生产总值(GDP)表示一个国家(或地区)在一泄时期(通常为一年)所生产的最终产品和劳务的 价格总和。下列讣入中国GDP的产品或劳务是
A.厨师为家人做了一顿丰盛晚餐
B.商人购买的一件精美的清代瓷器
C.中国某企业在纽约工厂生产的汽车玻璃
D.外国某企业在工厂生产的空调和冰箱
【答案】D
党的十八大以来,以同志为核心的党中央,为全面建成小康社会,提出到2020年确保我国现行标 准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘悄,解决区域性整体贫困的目标任务,对“十三五”脱 贫攻坚作出了全面部署。根据材料回答15-16题。
15.实施脱贫攻坚战略,开展精准扶贫精准脱贫
1是发展成果由人民共享的必然要求
2发挥了我国的政治优势和制度优势
3优先维护了贫困人口的政治经济权利
4是完善农村基层群众性组织的重要举措
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】试题分析:本题考查脱贫扶贫的意义。精准扶贫是促进共同富裕的措施,体现了我国社会主 义制度的优越性,①②符合题意;③说法与题意不符,扶贫是让人民过上好日子,不体现政治权利: 扶贫不属于基层的畴,也不是农村基层群众性组织的容,④不选。答案选A。
16.2016年9月,某省探索发行易地扶贫搬迁债券,用于弥补国家级扶贫工作重点县的资金缺口。该债券 首期额度5亿元,社会资本认购髙达35亿元。以发行债券方式支持扶贫,可以
A.扩大扶贫资金的使用I科
B.减少政府扶贫资金的支岀
C.拓宽扶贫资金的筹措渠道
D.促进扶贫资金的精准运用
【答案】C
【解析】试题分析:本题考查对国债的认识。政府发行债券是为了弥补国家资金缺口,随着我国经济 的转型升级,加上国际大环境的影响,我国经济发展由高速增长转为中高速增长。财政收入的增幅也 受到了一左程度的影响。但对于民生的财政支出,我们仍然是每年都在增加。这体现了我国的国家性 质,也体现了社会主义政党全心全意为人民服务的宗旨。材料中的做法就是为了拓宽资金筹集的渠道, C符合题意。英他项说法不正确。
17.2015年12月,国务院办公厅出台《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》要求,进一步完善户口
word/media/image2.gif登记政策,禁止设立不符合户口登记规泄的任何前置条件:加强户口登记管理,切实保障每个公民依 法登记一个常住户口。此举的主要目的在于
word/media/image3.gifword/media/image4.gif
【答案】B
18.近些年来,中国同有关国家共同发起成立合作组织,建立中国一东盟执法安全合作部长级对话机制, 共同建设澜沧江一湄公河综合执法安全合作中心,积极支持“亚洲相互协作与信任措施会议”加强能 力和机制建设,参与东盟主导的安全对话合作机制。中国的上述行动表明
1中国积极推动形成适应本地区特点和需要的安全架构
2中国坚持走和平发展道路,积极开展睦邻友好合作
3双边合作是中国推进地区安全机制建设的主要方式
4中国已逐步成为协调亚太地区各国间安全事务的中心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】试题分析:本题考查中国的外交政策。推进地区安全机制建设的主要方式不是双边合作,③ 错误;中国是负责任大国,不能说中国已逐步成为协调亚太地区各国间安全事务中心,④错误。®® 说确符合题意。
19.党的十八大以来,我国大力推进科技创新,世界一流科技成果不断涌现。世界第一颗量子通讯卫星“墨 子号”遨游太空,500米口径球而射电望远镜世界领先,“蛟龙”号创造了作业类载人潜水器下潜深度 新的世界纪录,超级汁算机排名稳居世界第一……大力推进科技创新的文化意义在于
1凸显了科学素养在文化素养中的核心地位
2为文化发展提供强大的物质技术手段
3强化文化的统一性、缩小文化的差异性
4增强对中国特色社会主义的文化自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】试题分析:本题考查科技创新在文化发展中的作用。文化素养的核心是世界观、人生观、价 值观,而不是科学素养,①错误;文化具有多样性,不能强行让各种文化统一,也不能人为地消除文
化的差异性,③错误。②④说确,符合题意。
20.2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协立》要求,各国以“自主贡献”的方式参与全球应 对气候变化行动,发达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能 力建设的支持。协左坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则,这一原则体现的唯物辩 证法道理是
1矛盾的主要方而规泄了事物的性质
2主要矛盾在事物发展中起决左作用
3任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一
4只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】试题分析:先看设问的限定是唯物辩证法,选项都是矛盾的观点。材料关键词是“共同但有 区别的责任原则”。共同是矛盾的普遍性,也是矛盾的共性:有区别的责任原则,是矛盾的特殊性,也 是矛盾的个性,共同但有区別的责任也体现了矛盾的普遍性和特殊性的相互联结关系。①②说法与材 料无关,排除。答案选D。
21.某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台——“零工社区”。各类专家以"打 零工”的方式回答、解决创业者提出的问题,创业者通过与专家交流,获得信息资源,耙创新思路转 化为产品,提髙了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发展得益于
1专家及时回应和解答创业实践中的新问题
2创业者用直接经验检验专家的间接经验
3专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论
4创业者善于把创新认识转化为创业实践成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】试题分析:本题考查辩证唯物主义认识论的知识。实践是检验认识真理性的唯一标准,我们 不能用直接经验去检验间接经验,②说法错误。专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论,材 料中没有体现,③和题意不符。①是材料中直接的、很明显能体现出来的:④符合题意。
22.传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用上地,污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环 利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了上地、水泥等资源。钻
井废弃泥浆的资源化利用佐证了
1通过实践活动可以建立事物的新联系
2正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约
3事物联系的多样性决立于人类实践活动的多样性
4把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
23.2016年12月,在全国髙校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好髙校思想政治工作,要因事而化、 因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书冇人规律,遵循学生成长规律,不断提高 工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是
1一切以时间、地点、条件为转移
2以创新意识作为实践的岀发点
3从一般到个别、再到一般的认识方法
4把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
二、非选择题
38.阅读材料,完成下列要求。(14分)
我国是一个消费品制造大国,也是消费大国。
目前,我国生产的消费品中,家电、塑料、五金、食品、瓷等行业100多种产品产量居世界第一。 其中,家电、制鞋、棉纺、服装等产能占全球的50%以上。
扌居统计,2005〜2014年我国境外消娈年均增长25.2%,是同期国社会消费总额增速的2倍。2016 年我国出境人次达1.35亿,境外消费达2600多亿美元,其中一半以上用于购买服装、化妆品、箱包、 奶粉、手表等商品。2016年中国奢侈品消费超过1100亿美元,其中76%的消费发生在境外。
上述材料反映出我国消费品供给存在什么突出问题?我国生产企业应如何应对? (14分)
38.【答案】问题:我国消费品的供给与需求之间存在结构性矛盾,生产不能有效满足消费者的需要。
企业措施:采用先进工艺和高的质量标准,提高消费品质虽::加大高端消费品研发投入,优化消费品 供给结构:加强品牌培冇和推广,提升自主品牌的价值:降低生产成本,提髙产品性价比。
【解析】试题分析:从材料看,我国出现了生产和消费不平衡的现象,国生产的商品无法满足消费者的
(10 分)
(2) 结合材料,运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀传统文化中如何坚持以人民为 中心。(12分)
(3) 请就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。(4分)
40.【答案】(1)选择艺术价值髙、影响大、代表性强的诗词,集中展示中国诗词的魅力:重视发掘诗词的 深刻文化涵,引导人们向美向善;运用现代传播技术手段,注重互动性和趣味性,增强吸引力、感染 力;激发民众心的中国诗词文化情结,引导民众广泛参与。
<2)人民群众是社会实践的主体和历史创造者;树立人民是传承发展中华优秀传统文化主体的意识: 根据社会发展需要和人民群众的文化需求,发掘中华优秀传统文化的时代涵和现实价值:将优秀传统 文化融入人民群众的生产生活,通过群众喜闻乐见的方式加以传承发展,增强人民群众的文化获得感。
<3)开设中华优秀传统文化的课程:开展中华优秀传统文化主题实践活动:开设中华优秀传统文化、 微信公众号。
【解析】试题分析:(1)《中国诗词大会》的成功在于继承和发展了中华优秀文化,立足实践,采用人 们喜闻乐见的形式进行创新。(2)此题考査I丙是社会历史主体,从人民群众的历史作用和群众观点、 群众路线角度作答。(3)学校可以通过演讲、辩论、宣传肖目等方式开展优秀传统文化教育。
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