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发布时间：2023-10-11 19:25:07 来源：文档文库

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小学二年级语文下册古诗词专项练习题

1.阅读诗歌，回答问题
池上

小娃撑小艇，偷______莲______。

______解藏踪迹，浮萍______道______。
（1）把古诗补充完整。
小娃撑小艇，偷______莲______。
______解藏踪迹，浮萍______道______。（2）连一连。春______荷花夏______梅花秋______桃花冬______桂花
唐______杨万里《小池》宋______自居易《池上》

2.阅读诗歌，回答问题。
绝句
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（1）画面景物有动有静，静态的景物有、、和，动态的景物有和。（2）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？（3）本诗反映出诗人当时怎么样的心情？

3.阅读诗歌，回答问题。
美丽的愿望金色的小花，明亮的小河，有个金色的愿望：有个明亮的愿望：春天来了，我要送给人们秋天来了，我要为丰收的大地
淡淡的清香……快乐地歌唱……绿色的小树，洁白的雪花，有个绿色的愿望：

有个洁白的愿望：夏天来了，我要送给世界冬天来了，我要给小学生们
一片片阴凉……送去惊喜和欢畅……
（1）第三小节和第四小节中有一对近义词，是______和______。
（2）每个季节，都会收到不同的愿望。春天，能收到______送出的愿望：______；夏天，能收到______送出的愿望：______。
（3）我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是（）

（4）我要送给自己的美丽的愿望是______。

4.阅读诗歌，回答问题
山行

【唐】牡枚
远上寒山石径斜，________________。停车坐爱枫林晚，________________。
（1）默写古诗。
远上寒山石径斜，______。停车坐爱枫林晚，______。
（2）这是描写秋天的一首诗，诗中共写了______、______、______、______、______、______六种景物。
（3）这首诗中，最能表现秋天的诗句是______。

5.阅读诗歌，回答问题
咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（1）我会根据语句的意思，写出相应的诗句。①高高的柳树长满了翠绿的新叶。

②原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。（2）“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点？

（3）“二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?
（4）说说这首诗抒发了诗人怎样的感情？

6.勤积累，多应用。选择名句名言填空。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
少壮不努力，老大徒伤悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
拳不离手，曲不离口

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3fb5e2800229bd64783e0912a216147917117ed8.html