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正在进行安全检测...

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1、创业的含义；狭义的创业是指创建新企业。广义的创业是指开创新事业，和过去相比发生较大变化。
2、创业的形式是多种多样的，既可以是创建一个全新的组织，也可以在既有组织内，在现有岗位上创业。
3、创业的本质是一种不满足于现状、充分发挥主观能动性、积极进取的工作态度和做人态度
4、创业基础就是研究创业活动的规律的科学
5、其研究对象是创业活动的一般规律和方法
6、兼顾广义创业和狭义创业并提高创新创业精神和创新创业能力
7、开设课程的意义：1、提高大学生的综合素质，创业教育有助于改善意志品质，提升情商，改善自我认知，找准自己的优势和劣势。2、促进大学生职业生涯的发展，引导大学生主动地进行职业探索，积极地规划未来，取得人生的成功。3、促进就业，创业教育培养学生的创业精神，使学生带着创业的思路去就业，以创业带动就业。
8、 2015年5月13日，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，全面部署深化高校创新创业教育
9、美国，德国，英国，日本等国的创业教育发展迅速
10、创业精神的构成与培养

11、 1.善于创新
12、 2.成就导向
13、 3.独立自主，有主见有个性
14、 4.坚强的意志
15、 5.低风险厌恶
创业精神的构成与培养1.善于创新2.成就导向：学会对自己负责；培养抗挫折能力；对家人社会负责。3.独立自主，有主见，有个性：不上交矛盾；千方百计想办法；把解决问题作为成长机会；善于请教别人。4.坚强的意志：强化正确的动机；从小事做起；做事由易到难，由小到大；培养兴趣能够激发意志力等。5.低风险厌恶
10、如何培养低风险厌恶的心理特征？
1.经常树立创造成就的勇气和决心
2.找准自己的专长，并尝试发挥
3.对自己新奇的念头，想象力和别出心裁加以称赞和鼓励
4.努力建立具有冒险意识的学习环境

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/40239371ce7931b765ce0508763231126edb77eb.html

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