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师德师风个人心得体会
师德师风的个人心得体会（精选5篇）
当我们心中积累积累了极多感想和见解时，所写可以寻思将其写下进心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的论调。那么笔记你知道心得体会如何写吗？以下职业道德是整理的师德师风的个人心得体会（精选5篇），希望对大家有所帮助。
教职员工教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的准则，而且还是作用于学生的教育手法。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地。通过近日对《教育部关于建立健全中小学普通高中师德工程建设长效机制的意见》和《教育部关于印发“学前教育职业道德教师违反职业道德行为处理办法”的通知》的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。
一、教师应当有高尚的品德
夏默的最大特点数一数二是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育工作活动过程中，教师既要把的科学文化知识传授给学生，又要用自己的德行人格影响教师学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有美德的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如广为人知教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。

二、教师对学生要有一颗慈母般的爱心
教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，危机意识对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的加持作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的讲课主观能动性。在日常教学中，教师如像姐姐一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，高中学生就能极大地激发学生的积极性，使无界其在学习上有无限力量源泉。很多教师的都证明了母爱力量的神奇作用。
三、教师要不断更新充实自己的学识
博学多才对一位教师来说当然很极其重要。因作我们是直接面对学生的教育工作者，学生什么结构性问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生家长之“惑”，传为人之“道”。但知识未必是处于静止的状态，它在连续不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异时时刻刻地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，慢下来时代发展趋势，不断更新教育工作观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要有的人才，挑好肩上这付教书育人的重责大任。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/405eefeecebff121dd36a32d7375a417876fc193.html

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